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最苦与最乐;1.你发现课文标题的特点是什么?
2.以意思相反的并列短语做标题的好处有哪些?
3.这个标题引发了你怎样的思考?
4.标题能不能简化为:苦与乐?
5.标题能不能调整顺序:最乐与最苦?;;介;创;知;文;;;识;理;小组讨论:
快速略读全文,勾画出表达作者观点的句子,概括作者的主要观点。;小组讨论:
快速略读全文,勾画出表达作者观点的句子,概括作者的主要观点。;结合上述问题,划分本文的结构层次。;鉴赏第一部分(1-3段):
论述“未尽责任是人生最大的痛苦”。
请仔细阅读文章,然后回答问题。
;(第1段)责任未了。;课;鉴赏第二部分(4-5段):
论述“人生当勇于负责任,而不能逃避责任”。
请仔细阅读文章,然后回答问题。;1.第4自然段,作者认为人生最大的快乐是什么?;第4段,首先用用________________提出话题并亮明观点,接着以负责任与尽责任的关系阐释______与______的关系。
第5段,借_____________的观点,阐述“圣贤豪杰”负终身之责、尽终身之责、得终身之乐,这是更深层次的苦与乐。
这两个段落,在内容上存在________关系。第5段也是对第4段内容的补充论述,使文章观点更深刻。;;鉴赏第三部分(6段):
论述“尽责任是人生最大的快乐”。
请仔细阅读文章,然后回答问题。;第6段,是对全文总结。
前文讲了负责任与尽责任,苦与乐,对举,相辅相成。这个段落内部的句子,也构成了几组对举:
①卸却--______________。
②两三岁小孩没有责任就没有苦--_______________________。
③尽大责任得大快乐--______________________。
④尽不同大小的责任就得不同大小的快乐--________________________。;第6段,是对全文总结。
由此,我们可以概括作者的观点:
______________________________________________________________。;作者是通过哪些论证方法来论证关于最苦与最乐这两个观点的?(论据和论证);“我”望到“庄外临河空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限”,那缥缈月夜空间的戏台,使“我”疑心是“画上见过的仙境”,深被吸引,无限欢喜,更全神贯注地一直望到“台上显出人物来,红红绿绿的动”。无限欢喜、兴??之情。;“我”望到“庄外临河空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限”,那缥缈月夜空间的戏台,使“我”疑心是“画上见过的仙境”,深被吸引,无限欢喜,更全神贯注地一直望到“台上显出人物来,红红绿绿的动”。无限欢喜、兴奋之情。;“我”望到“庄外临河空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限”,那缥缈月夜空间的戏台,使“我”疑心是“画上见过的仙境”,深被吸引,无限欢喜,更全神贯注地一直望到“台上显出人物来,红红绿绿的动”。无限欢喜、兴奋之情。;“我”望到“庄外临河空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限”,那缥缈月夜空间的戏台,使“我”疑心是“画上见过的仙境”,深被吸引,无限欢喜,更全神贯注地一直望到“台上显出人物来,红红绿绿的动”。无限欢喜、兴奋之情。;“我”望到“庄外临河空地上的一座戏台,模糊在远处的月夜中,和空间几乎分不出界限”,那缥缈月夜空间的戏台,使“我”疑心是“画上见过的仙境”,深被吸引,无限欢喜,更全神贯注地一直望到“台上显出人物来,红红绿绿的动”。无限欢喜、兴奋之情。;;文中作者运用了很多修辞方法和特殊句式,让说理通俗易懂又深入透彻,请找出相关的语句,并分析其表达效果。;疑;疑;疑;;本文的论证思路是什么?;;议论文语言应准确、严密,那标题“最苦与最乐”中的“最”字是否不恰当?;本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,为什么?;;本文开头在提出了“人生什么事最苦呢”这一问题之后,一连用了四个问句,连续提问,连续否定,句式简洁,语气干脆,且排比句式的运用,增强了语言的气势,起到了吸引读者注意和引发读者思考的作用。;文章开篇先提出问题“人生什么事最苦呢”,然后用了一连串设问句,先问后答,逐一否定,从而指出人生最苦的事是背负着未来的责任;然后进一步论证尽责任最快乐;最后得出结论,论述人应当勇于承担责任,而不应当逃避责任。纵观全文,作者始终围绕“责任”二字来谈,从“未尽责任”和“尽责任”这两个方面写起,阐明人生最苦与最乐之事。这两个方面互相支持,使文章论证有力,结构严谨,思路清晰。;;;3.下列各句中,划横线的成语使用不正确的一项是()
A.这些诗作不只是作者悲天悯人情感的宣泄,还表现了作者对美好生活的向往和追求。
B.小何同学在演讲比赛中的发言,可谓海
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