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染色体变异题库

染色体变异

1．以下哪一项不是染色体构造变异

A．染色体数增添B．染色体片断移接C．染色体片断的缺失或增添D．染色体片断颠倒

2．用花药离体培养法进行单倍体育种，一定经过的过程是

A．杂交B．射线或激光照耀C．秋水仙素办理D．人工诱变

3．用花药离体培养出马铃薯单倍体植株，当它进行细胞减数分裂时，可察看到染色体两两配对，共

有12对，据此现象可谁知产生花药的马铃薯是

A．二倍体B．三倍体C．四倍体D．多倍体

4．用秋水仙素办理是使细胞内染色体加倍的有效方法，由于秋水仙素能

A．使细胞内染色体复制两次，细胞只分裂一次

B．阻挡细胞形成纺锤丝，使染色体已复制并将要分裂的细胞不可以进行细胞分裂

C．使细胞的染色体只好复制，不可以分裂

D．使细胞内染色体不可以复制和分裂

5．自然界中多倍体植物的形成，主假如受外界条件强烈变化的影响而形成的，这类“强烈变化”的

条件对细胞的作用，相当于以下哪一种条件对细胞的影响

A．射线B．激光C．秋水仙素D．生长素

6．萝卜的体细胞中有9对染色体，白菜的体细胞中也有9对染色体，若将萝卜和白菜杂交培养成开

花结籽的新作物，这样的作物体细胞中起码应有多少染色体

A．9个B．18个C．36个D．72个

7．将基因型为AaBb的玉米进行花药离体培养后，对其幼苗用秋水仙素办理后长成的植株中，其基

因型是

A．Ab、aB、AB、abB．AAbb和AABB或aaBB和aabb

C．AAbb、AABB、aaBB、aabbD．AABB或AAbb或aaBB或aabb

8．依据所学的杂交育种知识从理论上剖析，以下不正确的选项是

A．二倍体×四倍体→三倍体B．二倍体×二倍体→二倍体

C．二倍体×六倍体→四倍体D．三倍体×三倍体→三倍体

9．基因重组、基因突变和染色体变异的共同点是

A．均能产生可遗传的变异B．都能产生新的基因

C．产生的变异对生物均不利D．在显微镜下都可看到变异情况

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10．对以下哪栽种物的构造用秋水仙素进行办理，必定能引诱形成多倍体

A．配子B．合子C．种子或幼苗D．植物器官或植物体

11．我国科技工作者创建的自然界中没有的新物种是

A．三倍体无子西瓜B．八倍体小黑麦C．京花一号小麦D．四倍体水稻

12．一般小麦的卵细胞中有三个染色体组。用这类小麦的胚芽细胞、花粉分别进行离体培养，发育

成的植株分别是

A．六倍体、单倍体B．六倍体、三倍体C．二倍体、三倍体D．二倍体、单倍体

13．用基因型为AaBb的一般小麦的花粉进行离体培养，获取植株再用秋水仙素办理，获取的植株

是

A．纯合子的二倍体B．杂合子的二倍体C．纯合子的六倍体D．纯合子的单倍体

14．白化病产生的根根源因是

A．双亲都是杂合子B．近亲成婚C．基因突变D．致病基因成对

15．番茄体细胞内有12对染色体，用必定浓度的生长素溶液办理没有受粉的番茄花蕾获取了无籽的

番茄果实。它的果皮细胞内的染色体数量是

A．12条B．24条C．48条D．36条

16．在三倍体无籽西瓜的培养过程中，将二倍体一般西瓜幼苗用秋水仙素办理，待植物成熟接受普

通二倍体西瓜的正常花粉后，发育形成就实的果皮、种皮、胚芽、胚乳细胞的染色体组数挨次是

A．4、2、2、4B．4、4、3、5C．3、3、3、4D．4、4、3、6

17．以下细胞中，属于果蝇配子并能形成受

精卵的是

A．甲与乙B．乙与丙

C．乙与丁D．丙与丁

18．某生物正常体细胞的染色体数量为8条，以下图中，表示含有一个染色体组的细胞是

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