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题都城南庄
唐代:崔护
去年今日此门中,人面桃花相映红。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
;师生互说;必修三
第一单元——小说;;1、小说是通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁。
2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。
3、人物描写(语言、肖像、行动、心理、细节描写)
4、情节(序、开端、发展、高潮、结局、尾声)
5、环境(自然环境、社会环境)
6、顺序(顺叙、倒叙、插叙);
;小说阅读训练题型概略;;;表现形式;2.小说中的人物形象
人物是小说的核心,我们常常称之为典型人物。人物是作者根据现实生活创作出来的,不同于真人真事,但又“高”于真人真事。通过典型的塑造来反映生活,因此,人物形象更集中、更具有代表性。;揣摩人物形象
文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题,具体说来,大致包括三种题型:①指出小说对人物进行描写的具体方法;②概括指出人物的性格特征;③对文中人物进行客观公正的评析(包括作者自身对人物的态度和读者对人物的评价)。;小说塑造人物的方法;肖像(神态)描写;;细节描写;揣摩人物形象一般可从四方面揣摩:第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。第二,通过对人物的外貌、语言、行动、心理描写揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。第四,注意作者对人物的介绍和评价。;环境是人物活动的场所,分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。小说中的环境通常包括历史背景、时代氛围、人物关系、人情风俗以及自然景物等方面,概而言之即自然环境与社会环境两个方面。在分析人物形象的时候也要分析环境,要连带写景的部分一起分析。;①在文中准确地找出描写环境的句子;
②分析概括环境的特点;
③就指定的环境???写说出其作用。;分类;主题;题型;主题挖掘的基本途径:;概括主题的基本术语;【方法图解】
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