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交互式教学反馈系统Clicker的设计与实现的开题报告

1.研究背景

随着信息技术的快速发展和普及，互联网、移动终端等数字化工具越来越深入人们的日常生活中，电子设备与传统课堂教学相结合也越来越普遍。

目前，在大学教育领域，课堂教学中使用交互式教学反馈系统成为了越来越流行的趋势。该系统主要是通过对学生在课堂上对老师提出的问题的实时回答，对学生的学习情况进行评估和分析，可以更好地掌握学生的学习效果和参与度，为教师针对性地调整教学和提高教学质量提供了宝贵的信息和依据。在国外，类似系统已经得到了广泛应用。如美国的ResponseWare、iClicker，英国的TurningPoint等教学反馈系统。而我国的交互式教学反馈系统还处于起步阶段。

2.研究内容

本课题旨在设计和开发一款基于移动终端的交互式教学反馈系统，命名为Clicker，主要包括以下研究内容：

1）系统需求分析和功能设计：首先需要对交互式教学反馈系统进行全面的需求分析，包括对用户（学生和教师）的需求、功能需求、操作需求等的分析。通过以上分析，确定系统的总体设计和具体功能模块，并详细说明系统的运行过程和数据流程。

2）系统架构和技术方案设计：在确定系统的总体设计和具体功能模块之后，需要细化系统的技术方案和架构设计，主要包括系统的数据库设计、接口设计、前后端分离架构设计等。

3）系统开发和实现：在完成前两个阶段的工作之后，需要进行系统的具体开发和实现。本课题主要采用前后端分离的开发模式，使用Vue.js框架作为前端框架、SpringBoot框架作为后端框架，并结合MySQL作为数据库开发实现系统。

4）系统测试和数据分析：在完成系统的开发之后，需要对系统进行全面测试，并通过测试结果进行数据分析，评估系统的性能和使用效果。

3.研究意义

本课题研究的交互式教学反馈系统可以为高校教学提供新的教学手段和方法，为教师和学生提供更好的交流和互动方式。同时，也可以从学生参与度和反馈结果的角度，更加全面地评估教学效果，为教师的教学改进提供有力的支持。

此外，本课题的研究成果也具有推广应用价值。本研究的产品具有开源授权，有利于推广应用，有助于大规模普及教育信息技术，促进教育现代化的发展。