《苏州园林》公开课课件.pptxVIP

叶圣陶;作者简介：;苏州园林简介：;;;留园;鸟瞰图;苏州园林又称“苏州古典园林”，以私家园林为主。

1997年12月，江苏苏州古典园林被列入《世界遗产名录》。

苏州城历史悠久，私家园林始建于公元前6世纪，至明代建园之风尤盛，清末时城内外有园林170多处。为苏州赢得了“园林之城”的称号。;现存名园十余处，闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网狮园、怡园等。苏州园林占地面积小，采用变幻无穷、不拘一格的艺术手法，以中国山水花鸟的情趣，寓唐诗宋词的意境，在有限的空间内点缀假山、树木，安排亭台楼阁、池塘小桥，使苏州园林以景取胜，景因园异，给人以小中见大的艺术效果。

拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。;激情导入：;二、认定目标：;三、预习展示;四、整体感知：;第一部分（第1、2段）：总说苏州园林在我国园林艺术中的重要地位和影响，概括介绍苏州园林的共同特征。

第二部分（第3～10段）：作者从园林建筑的各个方面，说明苏州园林“图画美”的总的特征。

第一层（第3-6段）：照应第一部分中的四个“讲究”，分项说明苏州园林某一方面所体现出来的图画美。

第二层（第7～10段）：进一步从细部概略说明苏州园林注意“图画美”的特征。

第三部分（第11段）：指出苏州园林“图画美”的特点还不止以上所写的内容。以此结束全文，引起读者的游赏愿望。;第2课时;2.苏州园林的总体特征是什么？表达了作者怎样的感情？;3.作者从哪几个方面说明苏州园林的特征？;4.探究：“为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。”这四个排比句子的次序能调换吗？为什么？;5.作者按怎样的思路介绍苏州园林的？;7.合作学习：第3段：;打比方：我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

作用：形象生动地说明了苏州园林在布局上不讲究对称，讲究自然之趣的特点。;8.自主探究：第4—9段：;2）为了更好的说明，使用了什么说明方法？请举例说明各自的作用。;举例子：“有几个园林还在适当的位置上装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。”（6）

作用：通过举例，具体地说明了“苏州园林讲究近景与远景的层次”的特点。;作比较：拿北京园林大量使用彩绘与苏州园林作比较。（9）

作用：通过比较，突出了“苏州园林极少使用彩绘”的特点。;例2：水面假如成河道模样，往往安排桥梁。（4）

“往往”是通常的意思，表明苏州园林中的水面假如成河道模样，通常是安排桥梁，但不排除不安排桥梁的特殊情况，体现了说明文语言的准确性与严密性。;例4：廊子大多是两边无所依傍的……（6）

“大多”一词在数量上作了说明，指出了苏州园林讲究近景远景的层次这一特点，但不排除有极少数廊子没有关注这一特点。体现了说明文语言的准确性与严密性。;二、把握主旨：;三、拓展延伸：;苏州园林甲江南;再见