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《语文园地二》基础练习
《语文园地二》基础练习
班级姓名学号等第
一、尝试写蓝线内生字。
()()()()()()()()
()()()
二、结合景物的特点,照样子,写句子。
例:田野小河小树
葱葱绿绿的,
像一片柔软的绿毯。
三、给下列句子中的加点词语选择正确的解释。(填序号)
特别:①格外②与众不同;不普通经过:③过程④通过
算账:⑤计算账目⑥吃亏后报复
(1)我特别()喜欢这块样子很特别()的橡皮。
(2)经过()坚持不懈地努力,我终于学会了骑自行车。
(3)每一个人的成长,都得经过()童年、青壮年、中年以及老年几个阶段。
(4)这事没完,我一会儿再找你算账。()
新鲜:1(事物)出现不久;2(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质。
3小明有个新鲜玩意儿,大家都围在他身边。()
4妈妈看见菜市场的带鱼很新鲜,就买了一些回来。()
骄傲:①自豪②自满便宜:③好处④价格低
回味:⑤在回忆中体味⑥吃过的东西在嘴里的味道
(1)我骄傲()我是中国人。(2)贪图小便宜会吃大亏()。
(3)我回味()着昨天生日蛋糕的甜味。(4)骄傲()使人落后。
四、根据情境填一填。
《语文园地二》基础练习全文共1页,当前为第1页。1、妈妈常说:“平时,急时。”所以,在别人有困难的时候要及时伸出援助之手。
《语文园地二》基础练习全文共1页,当前为第1页。
2、爸爸说:“困难中的人更需要我们帮助,这正是‘与其锦上添花,’。”
3、无私奉献的同时,我们自己也会获得快乐,“与人玫瑰,
”嘛!
4、方便别人的同时也会给自己带来方便,正所谓“”。
5、爸爸是个热心人,周围的邻居有什么困难他都乐于出手相助。这几天爸爸妈妈出差,左邻右舍知道了都主动答应照顾我,真是。
五、读《一株紫丁香》(作者:滕毓旭)一诗,选一选。
1、孩子们在老师的窗前栽一株紫丁香的原因是(多选)()
A让绿色枝叶给老师做伴。B唱歌为老师消除疲倦。
C感谢老师时时把他们挂牵。D花香作老师做个好梦。
2、文中把“绿叶在风里沙沙”比作();把“盛开的花儿”比作()。A.我们的笑脸B.我们的歌声
3、这首诗歌表达了“我们”对老师的之情。人们经常把老师比作、。
六、读读记记。
1、予人玫瑰,手有余香:这是英国的谚语,意思是:一件很平凡微小的事情,哪怕就像赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
道理:付出了也会使自己快乐。只懂得收获的快乐,并不是真正的快乐。付出会让自己快乐。
2、平时肯帮人,急时有人帮:这是一句中国民间谚语。这句话的意思是:只要平时肯帮助别人,就一定会获得别人对你的回报。
3、成语“锦上添花”的意思是:在锦上面再绣上花。比喻使美好的事物更加美好。
4、成语“雪中送炭”的意思是:在大雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需的时候给以帮助。
《语文园地二》基础练习全文共2页,当前为第2页。积累帮助别人的谚语:1、帮助他人的同时也帮助了自己。2、给予是快乐的。3、人人为我,我为人人。4、花要叶扶,人要人帮。
《语文园地二》基础练习全文共2页,当前为第2页。
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