中考诗歌鉴赏复习教案 苏教版.docx

中考诗歌鉴赏复习教案苏教版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

中考诗歌鉴赏复习教案苏教版

教学内容

本节课为苏教版初中语文九年级下册第五单元“诗歌鉴赏”复习课。本节课的主要内容为现代诗歌的鉴赏，旨在帮助学生掌握现代诗歌的基本鉴赏方法，提高诗歌鉴赏能力。具体内容包括：

1.理解诗歌的主题和情感：通过分析诗歌中的意象、抒情方式和表达技巧，引导学生深入理解诗歌的主题和情感。

2.掌握诗歌的节奏和韵律：通过朗读和分析诗歌的音节、韵脚和节奏，使学生能够感知和理解诗歌的音乐美。

3.分析诗歌的形象和意境：通过分析诗歌中的形象描写和意境创造，帮助学生领略诗歌的艺术魅力。

4.鉴赏诗歌的语言和表达技巧：通过分析诗歌中的修辞手法、词语选用和句式结构，提高学生对诗歌语言的敏感度和鉴赏能力。

5.培养学生的审美情趣和创新思维：通过诗歌鉴赏，激发学生对诗歌艺术的热爱，培养学生的审美情趣和创新思维能力。

核心素养目标

本节课的核心素养目标为：

1.审美鉴赏：通过诗歌鉴赏，使学生能够体验诗歌的音乐美、形象美和语言美，培养学生的审美情感和审美趣味。

2.文化理解：通过诗歌鉴赏，使学生了解诗歌的历史背景和文化内涵，提高学生对中华优秀传统文化的理解和认同。

3.思维创新：通过诗歌鉴赏，激发学生的创新思维，引导学生从不同角度和层面解读诗歌，培养学生的批判性思维和创造性思维能力。

4.语文能力：通过诗歌鉴赏，提高学生的语文素养，使学生在阅读、理解、分析和表达等方面都能够达到较高的水平。

学情分析

本节课面向的是苏教版初中语文九年级下册的学生，他们已经在前面的学习中接触并掌握了一定的诗歌知识，对诗歌的基本形式、特点和鉴赏方法有一定的了解。然而，由于个体差异，学生在知识掌握、能力培养和素质提高方面存在不同层次的情况。

1.知识层次：大部分学生对古典诗歌的基本形式、意象、抒情方式和表达技巧等知识有较好的掌握，但对现代诗歌的特点和鉴赏方法的了解相对较浅。部分学生可能还存在对诗歌历史背景和文化内涵的陌生。

2.能力层次：学生在诗歌鉴赏方面的能力参差不齐。部分学生能熟练运用基本鉴赏方法分析诗歌，但在深度和广度上还有待提高。此外，学生的创新思维和批判性思维能力也有待激发和培养。

3.素质层次：学生在诗歌审美情趣、文化理解和思维创新等方面存在差异。部分学生对诗歌艺术有较高的兴趣和敏感度，但在文化认同和思维创新方面可能表现一般。反之，也有部分学生在这些方面表现较好。

4.行为习惯：学生在课堂参与、自主学习和合作交流方面表现出不同的习惯。部分学生积极主动，参与度较高，但也有学生较为内向、被动。这些行为习惯将对课程学习的成效产生直接影响。

针对以上学情分析，本节课的教学设计和实施将注重以下几个方面：

1.因材施教：针对学生知识层次的差异，教学过程中要适当调整教学内容和难度，既要巩固已有知识，也要拓展新的知识点。

2.启发引导：针对学生能力层次的差异，教学过程中要注重启发引导，鼓励学生主动思考、深入分析，提高诗歌鉴赏能力。

3.关注个体：针对学生素质层次的差异，教学过程中要关注每个学生的成长，激发他们的审美情趣、文化理解和思维创新。

4.培养习惯：针对学生行为习惯的差异，教学过程中要积极引导学生参与课堂、自主学习和合作交流，培养良好的学习习惯。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教室、投影仪、计算机、打印机、教学用纸、黑板、粉笔等。

2.课程平台：苏教版初中语文九年级下册教材、相关教学PPT、教学设计文档等。

3.信息化资源：互联网、在线诗歌鉴赏课程、相关视频资料、诗歌鉴赏APP等。

4.教学手段：讲授法、问答法、讨论法、案例分析法、小组合作法等。

5.辅助工具：诗歌鉴赏手册、诗歌鉴赏练习题、诗歌鉴赏评价表等。

6.教学素材：经典现代诗歌文本、诗歌鉴赏方法指导资料、相关文学作品等。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解现代诗歌鉴赏的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习现代诗歌鉴赏内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确现代诗歌鉴赏教学目标和重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习现代诗歌鉴赏的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入现代诗歌鉴赏学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的现代诗歌鉴赏内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为新的学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解