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Unit4HistoryandTraditions
ReadingandThinking(1)
Inthisclass,youwillreadatextaboutthehistoryoftheUKandsortoutthedetailedinformation;introducethehistoryoftheUKaccordingtothetimeline.Learningobjectives
Warming-upLookatthemaponPage40.Whatdoesthemapshow?Whatdothedifferentsymbolsandcolorsstandfor?
Warming-up1.Whatdoesthemapshow?ThemapshowstheBritishIsles,theislandswhichmakeuptheGreatBritain(England,Scotland,andWales)andIreland(IrelandandNorthernIreland).ItalsoshowsfourdifferentcountriesthatmakeuptheUKandsomeofthemajorcities.
Warming-up2.Whatdothedifferentsymbolsandcolorsstandfor?Smallcircles–bigcitiesRedspot–capitalDifferentcolors–differentregions/countries
Warming-upHowmanypartsmakeuptheUK?Whatarethey?Fourparts.England,Wales,ScotlandandNorthernIreland.
PredictionWhatmessagecanyougetfromthetitle?Whatmightthetextbemainlyabout?WHAT’SINANAME?
ReadandcheckWhatisthetextmainlyabout?
ReadandcheckTheUnitedKingdom,GreatBritain,Britain,England—manypeopleareconfusedbywhatthesedifferentnamesmean.Sowhatisthedifferencebetweenthem,ifany?GettingtoknowalittlebitaboutBritishhistorywillhelpyousolvethispuzzle.(Paragraph1)Whatisthetextmainlyabout?
ReadandcheckReadparagraph2aloud.
Readandcheck…Finally,inthe20thcentury,thesouthernpartofIrelandbrokeawayfromtheUK,whichresultedinthefullnamewehavetoday:theUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland.Mostpeoplejustusetheshortenedname:“theUnitedKingdom”or“theUK”.PeoplefromtheUKarecalled“British”,whichmeanstheUKisalsooftenreferredtoasBritainorGreatBritain.(Paragraph2)
ReadandcheckWhatisthetextmainlyabout?ThetextismainlyaboutthehistoryofthenamesoftheUK.
Thinkandshare1.WhatisthefullnameoftheUK?2.Whatmessaged
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