九年级语文上册古文专题《湖心亭看雪》知识要点.docx

九年级语文上册古文专题《湖心亭看雪》知识要点.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

九年级语?文上册占文专题《湖心亭看雪》知识要点

课内核心点突破

核心点1向描手法:本文多运用白描手法,用筒笔勾勒出景物、人物,朴素淡雅,却又耐人寻味。如写天与云与山与水,上下一白”,写“湖上影子”的“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”,都是以白描来写意传神的。

比较勾连《十五从军征》运用白描手法写出一个应征多年的老兵回乡后的见闻。《天净沙?秋思》运用白描手法,描绘出一幅苍凉萧索的深秋晚景图。

核心点2冰雪之格/文人雅趣/故国之思:木文作者以回忆的方式、淡雅的语言,记述了一次湖心亭赏雪的往事,表现了西湖雪后的洁净之美,以及亭上遇人之乐,其中隐含着淡淡的故园之思、故国之悲。

一、文学常识

张岱(1597-1689),字宗子,号陶庵,山阴(今浙江绍兴)人,明末清初文学家。少为富贵公子,爱繁华,好山水,晓音乐、戏曲,明亡后不仕,入山著书以终。

木文是一篇小品文。小品文的文体并无定制,尺牍、口记、游记、序跋等均可包含,其特点有三:一是通常篇幅不长;二是结构松散随意;三必文电轻松而富于情趣。小品文在文学史上具有重要的意义,尤其在明代。晚明小品文是当时社会生活的产物,它的核心为“性灵”,与唐宋古文的核心“道统”恰好相对,使散文得到了一次解放。

二、课文内容概说

本文是张岱小品的传世之作。作者通过追忆在西湖乘舟看等的一次经历,表现了深挚的隐逸之思,寄寓了幽深的眷恋和感伤的情怀。

三、重点词语

.湖中人鸟声俱绝绝:消失

.是口更定是:这 更定:指晚上八点左右

.挚一小船:聚:撑船

.用看衣炉火看cui衣:用毛皮制成的衣服

.雾松沆砺:寒气弥漫,白茫茫一片。雾淞,雾气和水气。雾是从天空下罩湖面的云气,淞是从湖面蒸发上升的水气。沆扬,白气弥漫的样子。

.上下一白一白:全白。

.惟长堤一痕惟:只。

.芥6:小草。引申为细微的事物。这里指船。

.铺毡对坐对:相对

.湖中焉得更有此人焉:哪里 更:还

.余强饮三大臼而别强:痛快A:指酒杯

.客此客:客居

.及下船及:等到

.喃喃:小声地不断念叨

四、重点句子

L大雪三日,湖中人鸟声俱绝。

接连下了三天的大雪,湖中行人、E鸟的声音都消失了。

.一日更定,余挈一小舟,拥?衣炉火,独往湖心亭看雪。

这一天晚上初更时,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服,带着火炉,独||前往湖心亭看雪。

.雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一臼。

(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。

.湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟?芥、舟中人两三粒而已。

湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的),道长堤的痕迹,一点沏心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。

.湖中焉得更有此人!

在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人呢!”

.余强饮三大白而别。

我疝饮了三大杯,然后(和他们)道别。

.及下船,舟子喃喃FI:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:“不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢!”

五、名句集锦

雾淞沆扬,天与云?、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

六、文章主旨

本文用清新淡雅的笔黑,描绘了雪后西湖宁静清绝的景象,表现了游湖人的雅趣和作者的志趣,同时含蓄地表达了作者对故国的怀念之情。

七、写作特色

.运用臼描手法,生动传神

如文中的“惟长堤一痕、湖心亨一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已”,就用了白描手法。“一痕”“一点“一芥两三粒”,宛如中国画中的写意山水寥寥几笫就包含了诸多变化,长与短,点与线,多与少,大与小,动与静,箍洁概括,人与自然共同构成富有意境的艺术画面,悠远脱俗,物我合一。

.营造如诗如画的意境。

如作者用“痕”“点”“芥”“粒”等量洞,称量雪的世界,抓住了夜色朦胧中景物的特点,将天地的广阔与人的渺小构成了强烈对比,充满诗性宇宙的意味。

.写景、叙事、抒情有机结合。

叙事是行文的线索,作者用极简省的学墨叙述了自己的游踪,然后抓住夜色中雪景的特点,把景物最打动人的地方表现出来,景中含惜。湖心亭巧遇虽属叙事,但重在抒情。因意外遇到两个赏雪人而惊喜,短树的相遇都很畅快,随之而来的分别不免伤感,但遇到志趣相投的人又让他释然。情绪的变化都与“看雪”有关,是“看雪”行踪的延伸。由从景的角度写景转变为从人的角度写景,将人与景有机地结合起来。

八、重点提示

.赏析“崇祯五年十二月,余住西湖”。

点明时间和地点。文章写于明朝灭亡之后,但用的仍是明朝的纪年,说明在作者的心中明朝始终没有灭亡,故国之情仍在。

.大雪过后的寒冷夜晚,作者为什么独自一人去赏雪,他当时会有怎样的心情呢?

一个“独”字,写出了作者有着遗世独立的高洁情怀和不随波逐流的生活方式。当他一个人面对寂静广漠的雪景时,应该是孤独寂寞,遗世独立的感觉,众人皆醉我

文档评论(0)

152****2223 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档