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《红楼梦》整本书阅读教学实践研究

摘要

“整本书阅读与研讨”是《普通高中语文课程标准(2017版)》中的第一个学习任务群。提出了有关整本书阅读教学的实践，是语文阅读教学的一个很大的变革。这是第一次将整本书阅读落实到了高中语文必修的课堂教学之中，可以让学生在阅读中培养多方面的能力，但同时也对教师的教学技能有了更高的要求，在有关于整本书的教学实践中，突破了现在的零散的、片段化的阅读教学，形成了一个有计划、连续性的教学模式，这是需要不断进行探索的。

《红楼梦》作为我国四大名著之一，也是我国古典长篇小说的巅峰之作。但是以往