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7
海淀区七年级练习
道德与法治参考答案
2024.07
第一部分共15题,每题3分,共45分。
题号12345678
答案CDADBADC
题号9101112131415
答案BABDBCC
第二部分共5题,共55分。
16.(12分)
从自信、行己有耻、悦纳青春期变化、全面认识自己等角度作答。
示例:
①青春的探索需要自信;自信让我们充满激情;让我们有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,
激发潜能与活力;青春的我们要做到自信。
②一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做,即行己有耻;我们需要有知耻之心;树立底线意识,
触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做;我们要磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。
③青春的我们追求美;在追求形体、仪表等外在美的同时,我们也要提高品德和文化修养,展现
青春的内在美。
(言之有理,酌情给分)
17.(6分)
从树立目标、挫折、自强、坚持不懈、自信、信念、奋斗等角度作答。
等级水平等级描述
水平4
知识运用恰当,联系材料从三个角度分析,条理清晰。
(5—6分)
水平3
知识运用较为恰当,联系材料从两个角度分析,条理较为清晰。
(3—4分)
水平2
知识运用不恰当,条理性差,从一个角度进行回答。
(1—2分)
水平1
没有应答,或者应答与试题无关。
(0分)
示例:
“零失误”是一个奋斗目标,需要坚定信心,勇敢尝试,克服困难,进取精神。陈建林做事认真
负责,精益求精,在自己的岗位上不仅实现自己人生价值,也为国家做出突出贡献。运动会中的
“失误”是生活中的小挫折,需要正确面对。要相信自己,积极乐观,坚持不懈,战胜困难。青
春的我们肩负使命,要树立目标,自信自强,不断奋斗实践,让青春绽放光彩。
18.(9分)
从正确面对负面情感、传递美好情感、获得美好情感等角度作答。
示例:
浩浩的经历启示负面情感体验对我们的成长也有意义,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生
命变得更加饱满丰盈。我们要学会承受负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力。三位中学
生主动关心帮助老人,传递美好情感。我们在与他人的交往中,可以获得美好情感,传递生命正
能量,使自己的生命更有力量。同学们徒步到烈士陵园缅怀先烈的活动,培养爱国情感、责任感。
我们要积极参加有意义的社会活动,让我们的情感更加丰富、深刻,情怀更加宽广、博大。
(言之有理,酌情给分)
19.(10分)
(1)(6分)
从个人利益与集体利益关系、个人意愿与集体规则关系等角度作答。
示例:
甲班的矛盾体现的是个人利益与集体利益的矛盾和冲突。在集体中,个人利益与集体利益本质上
是一致的;当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
张军应该服从队长安排,从集体利益出发,积极为集体做贡献。
乙班的矛盾体现的是个人意愿与集体规则之间的矛盾。当集体规则和个人意愿存在矛盾甚至冲突
时,可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能个人与集体的需要不同;我们要理解集体要
求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性。个人意愿需要服从集体的共同要求。刘
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