四年级体育上册 第七册 第十四课 队列练习 广播操教案.docx

四年级体育上册第七册第十四课队列练习广播操教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

四年级体育上册第七册第十四课队列练习广播操教案

课程基本信息

1.课程名称：四年级体育上册第七册第十四课队列练习广播操教案

2.教学年级和班级：四年级1班

3.授课时间：2022年10月10日

4.教学时数：1课时（45分钟）

核心素养目标

1.培养学生的团队合作意识：通过队列练习和广播操的练习，让学生在集体活动中体验团队合作的重要性，学会与他人配合，提高集体荣誉感。

2.培养学生的自律性：在练习过程中，要求学生遵守纪律，按照规则进行，锻炼学生的自律性和自我管理能力。

3.培养学生的运动能力：通过队列练习和广播操的练习，提高学生的运动能力，使他们在活动中能够更好地掌握动作要领，提高运动技能。

4.培养学生的自我表达能力：在练习过程中，鼓励学生表达自己的观点和意见，培养他们的自信心和表达能力。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）队列练习的基本姿势：包括站姿、走姿、跑步姿势等，这些是体育活动中基本的要求，也是广播操动作的基础。

（2）广播操的节拍和节奏：广播操的动作是有节奏和节拍的，学生需要掌握正确的节奏，才能做到动作的连贯和协调。

（3）团队合作：在广播操练习中，学生需要学会与他人配合，保持队伍的整齐和协调，这是广播操的核心。

2.教学难点：

（1）队列练习的纪律要求：学生需要按照规则进行，不能随意变动位置，这对学生的自律性有较高的要求。

（2）广播操动作的细节：广播操的动作虽然简单，但是要求动作的准确性和协调性，比如手臂的伸展、脚步的移动等，这对学生的运动能力有较高的要求。

（3）团队合作的协调：在广播操练习中，学生需要保持队伍的整齐和协调，这需要学生之间良好的配合和沟通，这对学生的团队协作能力有较高的要求。

教学资源

1.软硬件资源：篮球场、足球场、乒乓球桌、跳绳、毽子、体育器材室（哑铃、杠铃、跳箱等）、音响设备、哨子、标志物等。

2.课程平台：学校体育课程管理系统、班级微信群、教学视频资源库等。

3.信息化资源：体育课程PPT、教学视频、教学音频、在线问答平台等。

4.教学手段：讲解法、示范法、分组练习法、比赛法、反馈法等。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过学校体育课程管理系统，发布预习资料，包括队列练习的基本姿势和广播操的节拍节奏的相关视频和PPT。

-设计预习问题：围绕队列练习和广播操的动作要领，设计一系列问题，如“队列练习中，如何保持队伍的整齐？”“广播操中，如何做到动作的连贯和协调？”

-监控预习进度：通过管理系统查看学生的预习进度，确保每个学生都能完成预习任务。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生通过系统查看预习资料，理解队列练习和广播操的基本要求。

-思考预习问题：学生针对问题进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习成果（如笔记、疑问）提交至系统或老师处。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：学生通过自学，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用管理系统，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解队列练习和广播操的基本要求，为课堂学习做好准备。

-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：教师通过讲解队列练习和广播操的重要性，激发学生的学习兴趣。

-讲解知识点：详细讲解队列练习的基本姿势和广播操的节拍节奏，结合实际动作帮助学生理解。

-组织课堂活动：设计小组练习、比赛等活动，让学生在实践中掌握队列练习和广播操的动作要领。

-解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，进行及时解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，积极思考老师提出的问题。

-参与课堂活动：学生积极参与小组练习、比赛等活动，体验队列练习和广播操的动作要领。

-提问与讨论：学生针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解队列练习和广播操的基本要求。

-实践活动法：设计实践活动，让学生在实践中掌握队列练习和广播操的动作要领。

-合作学习法：通过小组练习等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解队列练习和广播操的基本要求，掌握相关动作要领。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：根据队列练习和广播操的内容，布置适量的课后作业，巩固学习效果。

-提供拓展资源：提供与队列