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培养人考察意见【8篇】
培养联系人考察意见范文篇一
关键词:培养;小学生;创新思维
中图分类号:G620文献标识码:B文章编号:1002-7661(2024)05-053-01
一、小学生创新思维的培养策略
1、引导思维发散,培养思维的广阔性
思维的广阔性指善于从多方面多角度,不依常规地去思考问题,它反映思维的宽度广度。发散性思维即求异思维是创造思维的主要组成部分,它指对同一个问题探求不同的解答方法的思维过程和思维方法。
教师要引导学生进行观察方法的发散。要求学生思考解答某个问题的种种方法。如在观察蚂蚁的身体结构时,由于蚂蚁是活的动物,一刻不停地在
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