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摘要
摘要
近年来，国家间的文化教育交流日益密切，教育国际化成为当下发展必然趋势。
各国不仅通过多种形式发展国际教育，且国际教育不再拘泥于单一的高等教育阶段，
而是延展到教育的多个学段。在我国，近几年随着国际化水平地不断提升，越来越多
的学校在基础教育阶段便开始了教育国际化的道路探索，通过对国外升学课程、通识
教育、技能培训等方面加大引进力度，使学生在国际视野和国际理解上有了极大的提
升。
通过对J市的广泛调
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