- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
名著导读:《西游记》精度和跳读教学设计
【教学目标】
1.了解《西游记》的作者概况、故事情节、篇章结构、人物形象、主题思想、艺术特色等。
2.运用精读与跳读相结合的方法阅读原著,培养学生探究学习具体材料以及初步鉴赏文学作品的能力。
3.感受师徒四人尤其是孙悟空不畏艰险、为实现理想不懈奋斗的精神,从而对学生的人生态度产生影响。
【重点难点】
1.了解《西游记》的作者概况、故事情节、篇章结构、人物形象、主题思想、艺术特色等。
2.运用精读与跳读相结合的方法阅读原著,培养学生探究学习具体材料以及初步鉴赏文学作品的能力。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入新课
同学们,在我们的童年,有部电视剧伴我们走过了幼儿园和小学时光。这部作品就是《西游记》。(课件播放《敢问路在何方》)多年过去,我们记忆犹初,久久难以忘怀。今天就让我们一起走进这部经典作品,再次感受他那无穷魅力吧。
二、教学新课
任务一:识作家作品
任务一:识作家作品
1.《西游记》的作者是谁?简要介绍其生平。
预设:吴承恩(约1500年—1583年),字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳县河下人,中国明代杰出的文学家、小说家。
吴承恩自幼敏慧,博览群书,尤其喜爱神话故事,也擅长绘画、书法等,多才多艺。但他在科举中屡遭挫折,嘉靖二十八年迁居南京,以卖文为生,嘉靖三十九年任浙江长兴县丞,不久辞官归去。由于宦途困顿,吴承恩晚年绝意仕进,闭门著书。
2.《西游记》的成书经过。
预设:唐太宗贞观三年(629),僧人玄奘徒步去天竺(今印度)游学。他从长安出发,经姑臧(今甘肃武威),出敦煌,再经今新疆和中亚等地,历尽艰难险阻,最后到达了天竺。他在那里学习数年,并在一次大型佛教经学辩论会任主讲,受到了广泛赞誉。贞观十九年(645),玄奘回到长安,带回佛经657部,轰动一时。后来玄奘口述西行见闻,由弟子辩机辑录成《大唐西域记》十二卷。但这部书主要讲述了玄奘在路上所见各国的风土人情、语言文化及地理交通,没有什么故事。及至他的弟子慧立、彦悰撰写的《大唐大慈恩寺三藏法师传》,则为玄奘的经历增添了许多神话色彩,从此,唐僧取经的故事便开始在民间广为流传。南宋有《大唐三藏取经诗话》,金代院本有《唐三藏》《蟠桃会》等,元杂剧有吴昌龄的《唐三藏西天取经》、无名氏的《二郎神锁齐天大圣》等,这些都为《西游记》的创作奠定了基础。吴承恩也正是在这些民间传说和话本、戏曲的基础上,经过艰苦的再创造,完成了这部伟大的文学巨著。(3)你知道3.《西游记》一共有多少回?可以分为几个部分?
预设:全书共一百回。前七回讲孙悟空的身世和大闹天宫的故事;第八回到第十二回介绍唐僧,交代西天取经这一中心事件的由来;第十三回到第一百回是小说故事的主体,讲述唐僧师徒取经路上战胜无数妖怪,历经重重磨难,终于到达西天,取回真经的故事。
4.用一句话概括《西游记》这部书的主要内容。
预设:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧师徒四人去西天取经,经历了九九八十一难,最终取回了真经。
5.你能说出西天取经路线吗?
预设:
5.根据《西游记》改编的影视作品有哪些?简要介绍其中一个。
示例1:《大圣归来》影片讲述了已被压在五行山下寂寞五百年的孙悟空被儿时的唐僧——俗名江流儿的小和尚误打误撞地解除封印后,在相互陪伴的冒险之旅中找回初心,完成自我救赎的故事。
示例2:《大话西游》影片主要讲述了唐僧师徒前去西天取经之前的孙悟空因要杀唐僧被观音菩萨惩罚转世为至尊宝,而后遇见白骨精、蜘蛛精的传奇故事。
任务二:析人物形象
任务二:析人物形象
1.《西游记》主要塑造哪些人物形象?并概括其主要性格特征。
预设:
(1)唐僧
俗姓陈,小名江流儿,法名玄奘,唐太宗为其取法号为三藏,指唐为姓,故称唐三藏、唐僧。自幼在寺庙中长大,在金山寺出家。唐僧勤敏好学,悟性极高,最终被唐太宗选定,与其结拜为兄弟,并前往西天取经。在取经的路上,唐僧先后收服了三个徒弟:孙悟空、猪八戒、沙僧,在三个徒弟和白龙马的辅佐下,历尽千辛万苦,终于从雷音寺取回真经。功德圆满,被如来佛祖赐封为“旃(zhān)檀(tán)功德佛”。
外貌特征:凛凛威颜多雅秀,佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤,结彩纷纷凝宇宙。
优点:心地善良,崇信佛法,严守戒律,目标明确,立场坚定,勇往直前的精神坚不可摧,明知道西天取经必然会碰到许多艰难险阻,“吉凶难定”,但仍然勇往直前,义无反顾。
缺点:愚善固执,没有风险和危机意识,贤愚不分,好坏不辨。缺少应变能力。孙悟空除妖时,总是斥其为“无心向善”“有意作恶”“不知好歹”,甚至闭上眼大念紧箍咒,使孙悟空无法去战斗除妖,结果往往自己遭受灾罪。
相关故事情节:四圣试禅心取经女儿国夜阻通天水路阻火焰山
(2)孙悟空
又名孙行者、悟空、美猴王,号称“齐天大圣”。由女娲补天所剩的一块灵石孕育而来。
您可能关注的文档
- 人教版七年级语文第12课纪念白求恩(导学案统编版).docx
- 人教版七年级语文第12课纪念白求恩(教学设计统编版).docx
- 人教版七年级语文第13课植树的牧羊人(导学案统编版).docx
- 人教版七年级语文第13课植树的牧羊人(教学设计统编版).docx
- 人教版七年级语文第14课走一步再走一步(导学案统编版).docx
- 人教版七年级语文第14课走一步再走一步(教学课件统编版).pptx
- 人教版七年级语文第14课走一步再走一步(教学设计统编版).docx
- 人教版七年级语文第15课诫子书(导学案统编版).docx
- 人教版七年级语文第15课诫子书(教学课件统编版).pptx
- 人教版七年级语文第15课诫子书(教学设计统编版).docx
- 浙江省临海市白云高级中学2025届高三历史3月月考试题.doc
- 云南拾谷县第一中学2024_2025学年高二物理上学期10月月考试题.doc
- 2025版高考生物总复习第13讲基因的分离定律教案苏教版.doc
- 湖北省黄石实验高中2024_2025学年高一历史下学期期末考试模拟卷.doc
- 通史版2025版高考历史大一轮复习专题七近代化的曲折发展__中日甲午战争至五四运动前4第4讲从维新思想到新文化运动课后达标检测含解析新人教版.doc
- 2024年高考数学考试大纲解读专题04导数及其应用含解析文.doc
- 河南省许汝平九校联盟2024_2025学年高一语文上学期期末考试试题扫描版无答案.doc
- 江西省吉安市吉水县第二中学2024_2025学年高一历史上学期第二次月考试题.doc
- 北京市平谷区2025届高三政治一模考试试题含解析.doc
- 2025届中考物理第四讲物态变化专项复习测试无答案新人教版.docx
- 小学教育教学方方面面 + 关注
-
实名认证服务提供商
本人从事中学语文教学8年,有丰富的教育教学经验,爱好写作,可提供中小学生阅读、写作方面的教育、教学资料心得,与大家一起学习进步。
文档评论(0)