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“创建五好党支部”
汇报材料
为了全面贯彻落实党的十七大精神,进一步推动学校党建工作,
充分发挥党组织在学校各项工作中的先锋模范作用。学校党支部坚持
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十
七大会议精神,以学习实践科学发展观为载体,以全面推进学校“三
个年”(教研深化年、优化环境年、管理规范年)工作为目标,以支
部“五好”建设标准为核心,以创“三先”(先进党支部、德育工作
先进学校和教育教学先进单位)活动为动力,与时俱进,改革创新,
强化党组织功能,全面提高党员队伍的整体素质和党支部的创造力、
凝聚力、战斗力,为学校的发展提供坚强的政治和组织保证。
开展建设“五好”党支部活动以来,学校领导高度重视,谭锦新
书记亲自抓,定期召开班子会议,分析创建工作,针对存在问题,采
取有力措施,确保创建活动的顺利开展。制定了创建规划,明确创建
目标,落实创建责任,形成上下联动、人人参与的良好氛围。在指导
思想上,围绕中心,服务大局,处理好党建工作与业务工作的关系。
一、抓班子思想建设,建设一个好的领导班子
健全支部班子,加强领导力量,是确保党支部各项工作正常运作,
扎实推进创建“五好”党支部活动的关键。党支部都把加强班子自身
建设作为重中之重的工作,为创建工作奠定坚实的组织基础。
我校党支部紧紧抓住思想政治建设这一主线,提高班子的领导水
平和决策水平,坚持理论联系实际的良好学风,班子成员认真地学习
十七大的精神,开辟了十七大的精神,开辟了与时俱进,开拓创新,推动学校发展与时俱进,开拓创新,推动学校发展的宣传
阵地,组织党员进行大讨论,畅谈推进学校健康快速发展的思路与建
议,交流学习十七大心得;以学习新《党章》、实践“三个代表”重
要思想为主要内容,重温入党誓词、创建党员示范岗、开展党员活动
日活动;学习县委、县政府关于“机关效能建设”的精神;主要表现
在:
(1)党组织在保证学校的正确发展方向上充分发挥了作用。党
支部班子五位成员其中四位是学校行政班子成员,确保学校的各项重
大的改革和发展都能按照正确的方向进行。
(2)党组织在强化监督上充分发挥了作用。党组织的监督作用
是实现民主化管理的关键所在,我们把监督渗透到学校教学管理工作
的方方面面,如协助学校行政定期召开职工代表大会,发挥教代会的
民主监督作用;协助学校行政全面推行校务公开,把学校的财务、人
事安排、重大改革方案等都通过校务公开栏予以及时公开,接受全体
教师的监督,使学校的各项工作更加民主化、公开化、科学化,充分
调动教师工作的积极性。
(3)党组织在思想政治工作上充分发挥了作用。对每年的思想
政治工作,党支部早做全面部署,并由党支部负责检查、督促计划的
落实,形成党、政、工齐抓共管的党建工作网络。同时积极依靠群众,
带动群众,做好教师的思想政治工作,落实学校的改革措施,保证学
校的改革方案得到实施。另外,领导班子还强化民主集中制建设,增
强的凝聚力和战斗力,重大校务运行实行通报制,扩大教职工知情权、
参与权,以校务公开为载体,加强对领导班子廉政建设。
(4)班子成员在教育教学方面起到了模范表率作用,班子成员
都到教学一线岗位工作,并且工作任务重,李华新、曾晓角都担任二
个年级的课程,还担任了毕业班的教学工作,几年来班子成员的教学
成绩都名列在大安地区前列,受到各级的好评和肯定。
二、突出重点,大力培养好的党员队伍
我支部切实加强建设一支充满朝气、勇于创新的班子队伍的同
时,还努力建设一支党性强、奉献精神强、具有现代教育观念、师德
高尚、一专多能的,成为学校改革和发展的先锋党员队伍。
一是发挥党组织职能作用,切实加强思想政治工作,把学校党建
工作纳入到建设学习型组织的框架下规划和运筹。①组织教师学习理
论,制定规划,讨论党总支和学校的工作目标,为学校党建工作提供
发展动力;②区分不同层次,规范学习方式,拓展学习内容;③倡导
个人的自我超越,鼓励教师通过自觉、持续的学习,不断审视和挑战
自我,努力成为德才兼备的品牌教师;④建立团队学习机制,学校领
导班子带头学习,有效提高领导班子的整体决策水平和管理能力。
二二是发挥是发挥党员党员先先模作用,模作用,努努力力提高提高教育教学教育教学质量质量。党支部。党支部提提出出
共产共产党员党员要做师德要做师德表率、业务表率、业务能手能手、、社会楷社会楷模模的奋斗目标,全体党
员身体
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