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2023年体育教师个人工作计划6篇
体育教师个人工作计划篇1
一学生情况分析
一年级学生刚进入小学学习,新的学习和生活对孩子们来说充满了好奇和有
趣,对学校的一切都充满了新鲜感。此时正是对他们进行养成教育的关键时刻,
因此,作为教师一定要以爱心、恒心来引导学生,指导家长,共同让孩子们慢慢
适应小学的学习生活,养成良好的习惯。
学生年龄小,好动、易兴奋、易疲劳,注意力容易分散,尤其是刚入学时。
针对这些特点,我得想方设法运用各种手段来激发学生专心听讲的兴趣,从而培
养好习惯。
二教材分析1教材基本内容
①走和跑主要以a、直线跑、b、直线走、c、高抬腿跑、d、20米直线往返
跑、e接力跑、
②跳跃主要以a、双脚跳、b、跳单双圈、c、跳短绳、d、立定跳远③投掷
抛接球
④体操以:立正、稍息、看齐、解散、集合、向左(右)转、踏步、立定、
报数、齐步走、立定。2教材重点难点
针对一年级学生的年龄特协调能力及运动能力是教学的重点、难点,由于学
生刚刚进入校园。对自身的控制能力还不够健全,学生的协调能力不够好,在本
学期中,教材中的难点是跳绳,另外、应加强学生的身体基本姿势的训练,使学
生养成良好的坐、立、行、走的姿势,培养良好的体态。
3本册教材目标
体育教学是增进学生健康、增强体质、促进德、智、体的全面发展,为提高
全民族的素质奠定基础。教学工作必须围绕此目的进行,本学期的教学工作主要
做到:
1、使学生掌握简单的体育基础知识,提高卫生保健水平。
2、发展学生的运动能力,完成所学知识的动作要求,
3、对学生进行思想品德教育,使学生受到团结、拼搏、竞争、乐观等各方
面的教育。
三教师教学质量目标(优秀率、合格率等)
本学期师生共同努力争取让98%学生达到优秀,100%的学生达到合格。
四教师提高教学质量措施
1、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。写好教案,做
好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。
2、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,教师知识起到指
导,纠正学生错误为主,真正以学生为中心。
3、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价
学生的学习情况。
4、开展兴趣小组。小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理
解离较差、情绪变化较大,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等
方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。
体育教师个人工作计划篇2
在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮
助下,我顺利的完成初三体育教学的工作。新学期我跟进班级任教初四四个班的
体育教学工作。因为任教初四,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发
扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作计划如下:
一、学情分析:
我校初四共分八个教学班,我任教14班的教学,近200名学生,他们的
身体素质各异。因为初四学生面临中考,他们的学习压力非常大。如何调整好他
们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期
的首要任务。另外考虑到男女差别大身体素质各异:男生活泼好动,表现欲强,
能够较好的锻炼;女生趋于文静,不好活动,课中就要经常与她们沟通交流,因
势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
以期在中考中取得优异的成绩。
二、指导思想:
以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培养学生自主创新意
识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入
到体育锻炼中去。(散文阅读:)
三、学期目标:
1.养成良好的锻炼习惯,掌握好初四中考多个可能被测试的项目。
2.收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考
试。
3.让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体,增强体质。
四、具体措施:
1.利用课中或课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主
动。
2.认真备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到
每节课的学习中。
3.课堂上,参与到学生中间,以此拉近与他们的距离,注重培养体育骨干,
起到率先
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