（新课标核心素养型）小学劳动教育五年级上册《简易木工工具我会用》说课稿 .pdf

（新课标核心素养型）小学劳动教育五年级上册《简易木工工具我会

用》说课稿

今天我说课的内容是小学劳动教育五年级上册《简易木工工具我

会用》。本课主要让学生了解简易木工工具的种类和用途，学会正确

使用简易木工工具，使用简易木工工具进行简单的木工制作。培养学

生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。为了更好地完成教学任务，

实现教学目标，根据新课程标准，下面我从教学内容分析、教学目标

和核心素养、教学重难点、学情分析、教法和学法、教学过程等方面

进行说课。

一、教学内容分析

本课教学是小学劳动教育五年级劳动教育内容。根据课程标准的

规定，本课属于劳动教育中“生产劳动”分的“工业生产劳动”任

务群。本课从学生生活中的技能出发，贴近生活，关注学生发展，提

高学生的技术素养。活动设计以学生为主，学生能以使用简易木工工

具进行简单的木工制作为劳动实践的核心载体，学生能掌握木工工具

的操作方法。能依据简单技术图样，规范地使用常用木工工具加工制

作产品的模型或原型。理解日用产品的来之不易，懂得爱惜日用产品，

初步形成安全规范地进行工业生产劳动的意识。初步形成产品质量意

识和精益求精的劳动品质。教材内容贴近学生的实际生活，易于理解

和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。教材设计与项目重视劳动技

术和劳动情感的要求，不仅满足学生个性需求，又拓展学生的思维需

求。