（新课标）新语文社版“十四五”中职数学基础模块上册4.5.2《对数函数的图像与性质》说课稿 .pdf

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（新课标）新语文社版“十四五”中职数学基础模块上册4.5.2

《对数函数的图像与性质》说课稿

今天我说课的内容是新语文社版“十四五”中职数学基础模块上

册4.5.2《对数函数的图像与性质》。本节主要讲对数函数的图像及

性质。本节教学承载着实现第一章教学目标的任务。为了更好地教学,

下面我从核心素养和教学目标、学情分析、教学重难点、教学方法、

教学过程等方面进行说课。

一、说教学目标和核心素养。

1.使学生能正确描绘对数函数的图像掌握对数函数的性质

并初步应用性质解决简单问题.（数学抽象、数学运算、直观想象、

数学建模）

2.通过对数函数有关性质的研究培养学生观察分析归纳

的思维能力（数学抽象、数学运算、逻辑推理、数学建模）

3.在教学过程中使学生感受理论与实践的统一及数形结合思

想的应用•（数学抽象、直观想象、逻辑推理、数学建模）

二、说教学重难点。

重点：对数函数的图像及性质.

难点：对数函数性质的应用.

三、学情分析。

学生已经学习了初中及本课以前的内容对本节课内容的学习有

了基础。但本节课讲对数函数性质的应用比较抽象有点难度。教

师应以学生学过的数学内容为载体以学生熟悉的情境和问题引入本

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