《语文园地二》名师课件 (1).pptxVIP

语文园地二

导入新课逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

为了节约时间，我们在阅读时可以提高速度，通过对本单元课文的阅读学习，你掌握了哪些快速阅读的方法？想一想，与大家交流一下吧！交流平台

交流平台快速阅读的方法运用举例集中注意力不回读《搭石》作为本单元开篇，引导学生养成阅读时“集中注意力”的阅读习惯，学习不回读的阅读方法，这是学生提高阅读速度的基础和起点。扩大视域连词成句地读《将相和》学习扩大视域的方法，引导学生尽可能连词成句地读文章。

交流平台快速阅读的方法运用举例抓住关键词句浏览《什么比猎豹的速度更快引导学生结合文章段落特点，抓住关键语句迅速把握课文内容。带着问题读综合运用学过的方法，提高阅读速度《冀中的地道战》主要导学生带着问题读，做积极的阅读者，并且能综合运用学过的方法，提高阅读速度。

交流平台练一练①嫉妒是一种缺陷心理。②嫉妒是人人都具有的。③嫉妒是不足为奇和无可厚非的。④嫉妒是由于羡慕一种较好的生活，想获得一种较高的地位或是想得到一种较贵重的东西而产生的。请在半分钟内提取下面几句话的信息,用一个简单句子为“嫉妒”下定义。

交流平台嫉妒是一种人人都具有的，由于羡慕一种较好的生活，想获得一种较高的地位或是想得到一种较贵重的东西而产生的、不足为奇和无可厚非的缺陷心理。

及时概括语句的意思，能够帮助我们加快阅读的速度。让我们试一试概括句子的意思吧！词句段运用

词句段运用我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我头上去了。读下面的语句，写出主要意思。()廉颇对蔺相如不服气。用最简洁的语言描述。注意由此反映出的作者的思想感情、观点和看法。抓住句子所表现的事物的特征以及内在含义。可以采用单句法。

词句段运用只要我们按下手电筒的开关，立刻会出现一束光柱。光的速度是惊人的，大约是30万千米每秒，比流星体的速度要快几千倍!()光的速度快得惊人。

词句段运用一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着。人们惊恐万状。()

词句段运用在广阔平原的地底下，挖了不计其数的城道,横的,竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。平原下面各种地道相连。()

词句段运用左右为难读句子，把成语的意思用具体的情景表现出来。大家说秦王不过想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当;可是不答应，又怕他派兵来进攻。顺着这个意思写情景。理解成语的主要意思。

词句段运用奋不顾身杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。

词句段运用喋喋不休我刚要出门，奶奶就叮嘱起来，“昨天就跟你说我看了天气预报，今天气温下降，你就是不放在心上，瞧瞧，你穿得这么少怎么能行？我给你找出来的棉裤、棉衣被你藏到哪儿去了？我的小祖宗，你倒是快换上啊……”妈妈一看我看电视就在都里说个没完没了，一会儿说：“你作业做了吗？”一会儿说：“错题改过来了吗？”一会儿说：“唉，你这个孩子，光知道看电视,不认真读书……”

词句段运用悠然自得爷爷家的小院可真美。鲜花挤满了院落，葡萄架下有一张小桌子，桌上的茶香与花香弥漫在院中。爷爷正在乘凉，大蒲扇摇来摇去带来阵阵清风。碧绿的草原上，只见一群小羊一会儿低头吃草，一会儿卧在草地上晒太阳，一会儿去喝点水，一会儿又追着蝴蝶跑上一阵。

小组合作学习诗句名言，交流你的心得，提出你的疑问。日积月累

日积月累盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——[晋]陶渊明陶渊明，字元亮，又名潜，世称靖节先生，东晋伟大的诗人是中国第一位田园诗人，有《陶渊明集》。青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光明流逝，并不等待人。

日积月累莫等闲，白了少年头，空悲切。——[宋]岳飞岳飞，字鹏举，南宋时期抗金名将、军事家、战略家、民族英雄、书法家、诗人。代表词作《满江红·写怀》。好男儿，要抓紧时间为国建功立业，不要空空将青春消磨，等年老时独自悲切。

日积月累少年易老学难成，一寸光阴不可轻。——[宋]朱熹朱熹，字元晦，号晦庵，世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，著作有《四