新人教小学数学六年级下册《认识负数》示范课教学课件.pptx

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小结;学习任务二;从图中看到了哪些信息?;账单上

每个数分别表示什么?;账单中-500.00和+500.00有什么联系?;-500.00可以说成支出-500元吗?;3℃;3,500,4.7,;负数的读法:;负数的写法:;℃;0与正、负数有什么关系?;练一练;练一练;你还在什么地方见过负数?;用正、负数表示下面具有相反意义的量。;通过本节课的学习,你有什么收获?;完成教科书第6~7页练习一第1、第4和第6题。;完成教科书第6~7页练习一第1、第4和第6题。;谢谢大家!

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