校园欺凌及暴力应急预案三篇范文.pdfVIP

校园欺凌及暴力应急预案

一、指导思想

为及时处置校园欺凌和暴力事件，维护校园秩序，以切

实保障广大师生的生命安全，维护学校秩序的稳定，特制定

本应急预案。

二、适用范围

学校内发生的学生之间纠纷事件、学生对教师暴力事件、

外来人员对学校师生实施暴力事件。

三、基本原则

1.统一指挥、快速反应。学校成立校园欺凌和暴力应急

处置工作领导小组，确保发现、报告、指挥、处置等紧密衔

接，做到快速反应，正确应对，果断处置。

2.预防为本、及时控制。立足防范，抓早、抓小，做好

相关信息的广泛收集和有效研判，争取早发现，早报告，早

控制，早解决。将欺凌和暴力事件消除在萌芽或控制在最小

范围。

3.各处联动，协调配合。一旦发生欺凌和暴力事件，学

校要统一部署，掌握信息，发生超出学校处置和控制范围事

件，要立即上报教育主管部门及公安，在其指导下开展应急

处置工作。

四、校园欺凌和暴力应急处置工作领导小组

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组长：

副组长：

组员：

主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的处置工作；

对重大突发事件处置工作有关事项作出决策；督促各相关人

员按应急预案及时有效地开展工作，对其负责；向上级部门

请求救援事项。

五、预防与教育

学校在日常做好以下工作，责任分工到具体处室、人员。

1.加强领导，健全组织，强化工作职责，制定应急预案

和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。

2.各班级运用各种形式，加强对学生安全教育，增强学

生的自我保护意识，确保教师坚守岗位。

3.值班领导履行工作职责，坚守学校，有事外出必须告

请其他领导代履行值日工作职责。

六、应急响应程序及措施

1.接警与通知

事故发生后，在场人员(包括教师、保安、学生)必须立

即制止学生，防止事态扩大，并将所发生的事故的情况报告

校长。校长必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、班

级、程度。校长还要将事故有关情况上报教育主管部门。

2.现场应急抢救、现场保护

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（1）在场人员(包括教师、保安、学生)应首先检查学

生受伤情况。如果有学生受伤，根据先重后轻的原则立即对

受伤学生进行应急救护处置（或拨打120救护）。同时马上

通知相关负责人赶赴现场，领导小组成员负责受伤学生处置。

（2）班主任及时通知家长简述事故情况和学生被送往

的医院详细地址，请家长到医院。

（3）组织事发现场人员调查事件发生的过程，并实事

求是做好书面记录。严格保护事故现场，并妥善保存现场重

要痕迹、物证等。

3.联络、教育

（1）启动预案后，学校要熟知事故的简要经过、伤亡

人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和

采取的措施，随时将事故应急处理情况报教育主管部门。

（2）班主任分别做好教师和学生的教育工作，稳定师

生情绪。各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息；安排

心理教师进行辅导；未经同意，任何单位和个人不得接受采

访，以避免报道失实。

七、后续处置

突发事件应急处置完毕后，学校要继续做好以下工作。

1.积极配合上级部门调查处理，如实提供情况，准备好

相应材料备查。

2.做好受伤学生和受惊吓学生心理疏导，并及时与家长

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取得联系，做好受伤害学生家长的安抚解释工作。

3.对违反本预案、不履行应急处理工作的、发布假消息

的、不服从指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机

关依法追究刑事责任。

4.总结经验教训，查找制度、管理等存在的问题，制定

更加完善有效的防范措施。

校园暴力及学生欺凌事件应急处置预案

一、指导思想

根据《关于开展校园欺凌专项整治的通知》、《加强中小

学生欺凌综合治理方案》精神和上级有关指示，认真落实贯

彻践行核心价值观教育，深入开展“反校园欺凌”宣传教育

活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反

欺凌教育活动的重要