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物流仓储与配送实训总结

仓储与配送管理实务课程在物流管理课程教学当中是

一个非常重要的环节，可以说，它是一个新兴的操作实务，

其在实践性和操作性上是非常强的，仓储与配送管理实训课

程是理论与实践相互连接的一个重要的纽带，一方面可以十

分有效的与理论知识相结合，同时也能和企业工作的要求有

机融合。下面是物流仓储与配送实训总结，欢迎参考阅读！

物流仓储与配送实训总结篇1一、实训内容

这次实训的内容主要是物流仓储和配送管理的基本理

论和简单的实践。

二、情况回顾

经过一个学期的对仓储和配送的学习，我们对仓储的定

义，基本功能等各个工作流程有了一定的理论基础，为了以

后能更好的适应工作和学习，学校给我们安排了为期两周的

室内实训，以便我们掌握一些基本操作。两周的实训转眼间

就要结束了，回顾两周的实训，我们收获不少，但也看见了

自己的一些不足。这两周的实训是培养我们的实践能力，学

以致用。

三、操作流程

我们到新校区进行了模仿一个公司的销售，对于出入库

作业和货物的储存管理等做了简单的了解。

成品、出口品在出入库时根据定单或出口装箱单出库，

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一定要坚持“先进先出”原则，特别在出口方面。还有出口

时，装箱单上的箱号和封号要填写正确，为了做到先进先出，

可再填制一张记录单用于记录每一货品每次入库的数量和

同一生产日的数量,出库时根据“先进先出”进行销帐，并记

录余数。货物的储存一般分为3个步骤，收货-入库-货物管

理。在收货的时候，要确定收货数量，记好货物订单号,最后

确定入库。货物少的商品要是没有地方摆放就摆放在地上。

在确定没有任何问题以后，对商品进行编号。给货物编号是

最麻烦的一步，虽然没有什么体力劳动，但是要给货物编号

学要对货物的品名规格，包装单位等每一方面分的清清楚

楚。随后把货架上的货物与统计单进行核对，所以核对货物

是必需做的。每天出货结束以后都要对货物进行盘点，确定

该日的工作也没有差错，如果发现错误应该及时纠正。

四、仓储管理在物流中的地位

从某种意义上讲，仓储管理在物流管理中占据着核心的

地位。从物流的发展史可以看出，物流的研究最初是从解决

“牛鞭效应”开始的，即在多环节的流通过程中，由于每个

环节对于需求的预测存在误差，因此随着流通环节增加，误

差被放大，库存也就越来越偏离实际的最终需求，从而带来

保管成本和市场风险的提高。解决这个问题的思路，从研究

合理的安全库存开始，到改变流程，建立集中的配送中心，

以致到改变生产方式，实行订单生产，将静态的库存管理转

变为动态的JIT配送，实现降低库存数量和周期的目的。在

这个过程中，尽管仓库越来越集中，每个仓库覆盖的服务范

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围越来越大，仓库吞吐的物品越来越多，操作越来越复杂，

但是仓储的周期越来越短，成本不断递减的趋势一直没有改

变。从发达国家的统计数据来看，现代物流的发展历史就是

库存成本在总物流成本中所占比重逐步降低的历史。

五、仓储管理的主要内容

仓储管理的内容应该包括三个部分：仓储系统的布局设

计、库存最优控制、仓储作业操作。这是三个层面的问题，

彼此又有联系。

仓储系统布局是顶层设计，也是供应链设计的核心。就

是要把一个复杂纷乱的物流系统通过枢纽的布局设计改造

成为“干线运输+区域配送”的模式，枢纽就是以仓库为基

地的配送中心。在相应的信息系统设计中，表现为“联库管

理”的模式，分为集中式、分布式和混合式三类，其中配送

中心的选择和设计是整个系统布局的关键。这部分内容通常

并不包含在仓储信息系统WMS之中，但是对于布局设计变

化的适应性、通用性也会成为客户选择WMS的一个重要依

据。

库存的最优控制部分是确定仓库的商业模式的，即要

（根据上一层设计的要求）确定本仓库的管理目标和管理模

式，如果是供应链上的一个执行环节，是成本中心，多以服

务质量、运营成本为控制目标，追求合理库存甚至零库存；

如果是独立核算的利润中心，则是完全不同的目标和管理模

式，除了服务质量、运行成本外，更关心利润的核算，因此

计费系统和客户关系管理