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有关读书活动方案（通用3篇）

1.有关读书活动方案第1篇

一、活动目的:

4月23日是日是世界读书日世界读书日为激发广大青少年的阅读热情,同时加强与冀版社的店

社合作,我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办

世界读书日,让我们在阅读中一起成长让我们在阅读中一起成长读书沙龙活动,为广大青少年创造一个交流

读书心得体会的平台,大家齐聚一堂分享喜欢的好书,探讨图书创作、分享读书的乐

趣,营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围.

二、活动目标

1.激发学生阅读兴趣,引导学生从引导学生从阅读阅读走向走向悦读悦读享受读书的快乐;

2.培养良好的阅读习惯,提升学生综合素质;

3.激励教师读书,全校形成人人读书的校园文化,让书香飘满校园;

4.营造亲子共读的学习氛围,让家庭充满书香.

三、活动主题:读书好,好读书,读好书

四、活动口号:阅读悦美,书香xx

五、活动时间:20xx年4月21日-5月30日

六、参加人员:xx校区全体师生、家长

七、活动过程

第一阶段:启动阶段(9月1日9月4日)

1、启动仪式

①①举举行行读书读书节节开幕式.

②明确本届读书活动主题,活动口号.

③倡导师生共读.

2、做好环境布置,营造书香浓郁的读书氛围.

①校园挂条幅,出宣传窗.

②班级出黑板报、读书角,让班级充满浓浓的书香.

第二阶段:活动阶段(9月5日9月28日)

1、、相约好书,牵手美牵手美文文读书交流活动.

语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间,指导并激励学生快乐读书,共享读书

的乐趣.开展开展好书好书推荐推荐会会、、故事故事会会、、读书读书博览博览会会、、名名人人名言名言、、换一本书,

交一个交一个朋友朋友、、报报刊剪辑刊剪辑等活动.

2、一次好书交换活动

以班级为单位,发动发动每位每位学生学生开展开展献献一一本看百本本看百本活动,并借助此活动,丰富班级图

书角.要求每个同学把自己喜欢的书,在读书节期间,带到班级,由图书管理员统一管

理、借阅,形成形成好书都来读,我我来来读好书读好书的读书氛围.同时倡导班级间、年段间的

图书交换,在交换图书的过程中,加强学生爱护书本的意识.

3、开设、开设导读课导读课

语文教师开设阅读导读课.为学生的课外阅读导航,让学生从中掌握读书的方法,激

发学生读书的兴趣,使学生养成良好的读书习惯.

4、诵读、诵读经典古诗词经典古诗词

开展诵读经典古诗词活动,激发学生读书的兴趣,让学生走进唐诗宋词,走进书林年,

与经典同行,与大师对话,与智慧撞击,畅游书海,收获智慧!

5、开展校级征文及演讲比赛

举行举行读后感读后感征文、读书笔记、演讲比赛.各班推举优秀学生参加校级比赛,评出

一、二、三等奖,并进行表彰奖励.

6、童话剧比赛.各班准备优秀节目参加校级比赛,评出一、二、三等奖,并进行表彰

奖励.

第三阶段,评比总结、闭幕式(9月29日--9月30日)

1、评比班、校两级、评比班、校两级读书之星读书之星各班在班级读书之星中推选1名校级名校级读书之星读书之星

学校进行嘉奖.)

2、表彰优秀征文、演讲、童话剧.

八、活动要求:

1、学校的宣传工具要为本次读书节服务,开辟专栏,及时报道信息,把读书节活动搞

得轰轰烈烈.

2、教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地

感染学生.

3、语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动.各班要在

学校读书节活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动.

4、要提高对本次读书节活动的认识,要要把它作把它作为为营造营造书书香香校校园园的一项重要工作来

抓,要创新活动内容和形式,提高活动的实效性.

5、各班要尽量控制书面作业,精简习题,保证学生有充分的课外阅读时间.

2.有关读书活动方案第2篇

指导思想：

以学校《书香校园行动计划》为指导，以提升中小学生文学素养为宗旨，切实开展

各种形式的读书活动。在快乐轻松的阅读氛围里，激发学生的读书兴趣,使他们乐

读、会读，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为学生的良好学习习

惯，让浓浓的书香洋溢整个班级，洋溢在校园的每个角落。

一、活动目标

1、激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，让书成为他们成长的伴侣。

2、通过阅读，使学生增长知识，拓展视野，提高阅读能力。

3、让学生在阅读中养成爱书、爱读书