会计跨专业实训总结(5篇).pdf

会计跨专业实训总结(5篇)

会计跨专业实训总结(5篇)

会计跨专业实训总结范文第1篇

依据财经管理系专业和商务信息实训中心的实际状况，规划建设财经管

理类跨专业综合实习平台，以供应链为中心，制造型企业经营理念、上下

游业务关系、配套的现代服务业环境，形成“三个仿真”的仿真综合实习

平台。三个仿真即利用实训中心环境仿真企业工作环境、仿真企业与服务

机构生产、流通、资金、协同管理流程、仿真企业工作岗位。实现财经管

理系会计电算化、金融管理与实务、连锁经营管理、电子商务、网络营销、

电子商务六个专业同学在平台上进行跨专业综合实习，每次参与实训人数

依据实训室实际状况为120－200人。模拟企业有制造企业8家、模拟贸

易公司2家、模拟银行1家、模拟工商局1家、模拟税务局1家、模拟会

计师1家、模拟招投标1家、模拟物流公司2家、模拟国际货代1家、新

闻中心1家、证劵公司1家。仿真企业N位工作岗位。

二、跨专业综合实训平台的教学组织和任务内容

1.配备实习指导老师

依据实训平台的实际状况，初步配备4名老师进行实习指导，详细有综

合实指导1名，负责综合实习中教学活动的组织、总体进度与支配；模拟

企业指导老师1名，负责指导模拟生产制造企业的模拟进度与指导，要求

具备经营模拟课程的教学阅历；服务机构指导老师1名，负责各服务企业

/机构的模拟进度与指导，要求具备服务业机构业务流程教相关专业教学

阅历；技术人员1名，负责在模拟过程中的技术问题。

2.教学任务项目

依据教学任务流程，完成16个仿真实训项目，详细有分为三大部分，

第一部分为企业筹建，包括企业机构筹备、企业设立；其次部分为制造企

业经营，包括企业经营分析、人力资源管理、生产配置、财务管理、销售

与市场管理、企业竞争力提升、经营总结8个项目；第三部分为现代服务

业环境，包括工商局业务模拟、税务局业务模拟、银行业务模拟、会计师

事务所业务模拟、国际货代业务模拟、招投标中心业务模拟、物流公司业

务模拟7个项目，每个项目下设置若干子项目实现详细仿真岗位和详细业

务技能，完成业务链流程，资金链流程等，填制模拟业务表格、单据、凭

证等。

三、跨专业综合实训考核评定

依据综合实训的项目任务设置，每一同学需要在跨专业实训平成详细的

项目任务，依据同学的完成状况系统平台会自动计算同学完成的时间、质

量、经营状况等，给同学评定成果。最终结合同学在仿真实训的出勤、最

终的实训总结综合评定同学实训成果。

四、总结与展望

会计跨专业实训总结范文第2篇

【关键词】跨境电商CDIO国际贸易实务实践

西安翻译学院教改项目：J14A03。

跨境电商对国贸实务内容的新要求

跨境电子商务主要是指分属于不同关境的交易主体，通过电子商务平台

达成交易、进行支付结算，并通过跨境物流将货品送达并完成交易的一种

国际商务活动。跨境电子商务人才在具备基础外贸学问的基础上，还应具

有肯定的电子商务技能、跨境物流和支付交易平台的操作，把握跨境电子

商务平台营销技巧。《国际贸易实务》主要介绍的是传统贸易的进出口流

程和操作方法，跨境电商的进展使得传统的贸易学问已经不能满意新时代

的需求，所以，在外贸人才的培育中应适应时代的变化，适时地增加相关

的专业学问。

1.电子商务技能

新型外贸人才应当把握电子商务的运营方式，能够娴熟地操作电子商务

的常见模式，比如B2B、B2C、C2C、O2O等的实际操作力量。校内的模拟

实践平台虽然能给我们供应仿真的实践机会，但是这些实践平台与现实的

交易平台还是存在一些差异，所以同学应尝试亲自网上购物、在淘宝等网

站平台开设店铺等实际的操作，感受完整的跨境电商操作流程。还应当了

解ASP/PHP等技术，能够自己设计一个动态的网站，把握网站推广等技术。

2.网络营销

网络营销是指以现代化的营销理论为基础，基于互联网平台、通信与软

件工程，来满意商户之间的产品交换及服务的过程。网络营销主要借助在

线活动，制造和宣扬客户的价值，并对客户关系网进行管理，以实现肯定

的营销目的。新型外贸人才需要在把握传统营销手段的基础上，具备利用

互联网的各种途径，以多元化的方式与客户进行互动融合。在教学过程中，

应加入网络营销策划等内容，供应机会，让同学把握各种营销手段。

3.跨境物流

跨境物流始终是制约整个跨境电商行业进展的关键性因素，同学应熟识

进出口业务