人民版劳动教育七年级下册全册教学课件.pptx

人民版劳动教育七年级下册

全册教学课件;;课堂导入;衍纸;紧卷;紧卷的制作：;泪滴卷的制作：;你观察过雪花吗？;上图中从左向右依次为:

a.数量:1；长度:15cm；用途:制作雪花中间的圆环。

b.数量:4；长度:15cm；用途:制作心形卷轴。

c.数量:8；长度:7.5cm；用途:制作雪花臂。

d.数量:4；长度:7.5cm；用途:制作泪滴卷。

e.数量:4；长度:5cm；用途:制作眼形卷。;用编号为a的纸条制作松卷，作为雪花中间的圆环。将松卷从衍纸笔上取下来，用白胶将其尾端粘住。;用编号为d的纸条制作泪滴卷。;用编号为c的纸条制作雪花臂。先从纸条的一端开始卷,卷两圈，而另一端则一直卷下去，直至剩余纸条长度大约为2.5cm时停止，然后将两个雪花臂背靠背地粘在一起。;将制作好的小单元摆在一起准备组装，现在你拥有：

1个松卷,4个泪滴卷，4个眼形卷,4个心形卷轴，4对雪花臂。;借助上面的模板,将松卷置于圆心，将4对雪花臂的大头向内，与模板中的辅助线对齐，分别粘到中间的松卷上。注意4对雪花臂之间也是粘在一起的。;将心形卷轴置于两两相邻的雪花臂上，取一个泪滴卷置于心形卷轴的内部，取一个眼形卷置于雪花臂小头的顶端，并将所有接触点用白胶粘连住。

剩下的3个方向重复同样的操作，美丽的衍纸雪花就制作好啦!;;;劳动日志;劳动评价;评价内容;再见！;;食品雕刻是以一些特定的水果或蔬菜为原材料，经过雕刻形成作品的一种烹饪活动。食品雕刻是艺术结晶的体现，也是中国五千年的烹饪文化长河中一朵夺目的奇葩，我国许许多多的雕刻作品享誉海外。让我们带着对食品雕刻的好奇心开启探索之旅吧!;胡萝卜;横向握法;;;采用切刀法，将白萝卜切成长约3cm的段。;如图，用平口刀在原料中心刻一个直径约15mm的圈，剔除圈内部分原料;用U型刀自四周向中间对称去料。;如图，用U型刀戳出花瓣，花瓣要薄。;如图，先在第一层花瓣下去料，再用U型刀在每两个花瓣中间去料。之后戳出第二层花瓣。注意手要稳，且第二层花瓣要刻得深一些，以便刻到最后一个花瓣时，整朵花可以和原料分离。;切一段厚度约5mm、直径约20mm的胡萝卜，利用V型刀戳出花蕊，并修整花蕊大小，使其与预留位置大小相当。;用牙签将雕刻好的花蕊镶嵌到花朵的预留位置上。;;劳动日志;劳动评价;再见！;;用布做主料，经过艺术加工,达到一定的艺术效果,满足人们生活需求的作品、装饰品，我们称之为布艺。学习生活中最常见的布艺制品就是笔袋，今天就让我们尝试用布料做一款实用的布艺笔袋吧！;教室

家;劳动过程;1.两块表布正面相对，距离底边1cm的位置画缝份线，沿线缝合底部。把缝合好的底边从反面分缝熨烫。把铺棉带胶粒的一面对向布料反面，布料上下位置比铺棉分别宽2cm，左右分别宽1cm。电熨斗加热，将铺棉熨烫在布料上。;2.表布与里布运用同样的缝纫方法，缝合两侧和底部尖角位置。黏合了铺棉后的表布变得厚实、硬挺。可将底部尖角位置留5mm缝份后裁剪掉，以免在袋内影响储物。;分别把外袋和内袋的开口处向内折1cm熨烫定型。将内袋和外袋套合在一起，两个袋子反面与反面相对，侧缝线对齐。;将拉链拉开，放在开口处内袋与外袋之间，并用珠针固定，然后进行缝合。;;经验与收获;劳动评价;评价内容;再见！;;“一拳山石一瓢水，一棵植物见自然。”在生态景观瓶中，几棵植物配上玲珑的山石、可爱的卡通人物或动物，便可给人带来不同一般的感受。可谓小小玻璃房，绿色大世界。那么，怎么才能制作出美丽的生态景观瓶呢?;玻璃瓶、轻石、水苔、培养土、苔藓、网纹草、狼尾蕨、饰品、装饰沙等;用迷你铲放入轻石至玻璃瓶底部，并用耙整理平整。;轻铺一层薄薄的水苔，并轻压调整。喷水使水苔湿润。;用迷你铲将培养土放入玻璃瓶中，根据种植需求调整培养土前后的高低或坡度的大小，并按压紧实。;将苔藓平铺到玻璃瓶内预留的位置，用力压紧苔藓与培养土，使其紧密结合。;用修剪刀将植物根部稍做修剪，再用镊子夹住植株，慢慢放入玻璃瓶，栽植到培养土中。;在预留的位置和缝隙边缘处小心倒入适量厚度的装饰沙，将玩偶饰品放入瓶内相应的位置。;对准瓶内植物喷水，以底部轻石湿润且没有过多积水为宜。;;;劳动评价;再见！;;芽苗菜也称豆芽，是利用各种豆类、蔬菜类、谷类、树类等种子培育的“芽菜”，因此又有“活体蔬菜”的美誉。芽苗菜风味独特，脆嫩适口，富含营养，是一种非常受欢迎的绿色健康食品。下面，让我们一起来学种芽苗菜吧！;学校蔬菜种植基地;挑选大小均匀、完整、饱满的豌豆种子，去除干瘪、虫