小学德育工作领导机构、领导小组及分工.docx

小学德育工作领导机构、领导小组及分工

小学德育工作领导机构、领导小组及职责分工

一、德育工作领导小组成员：

组长：（校长）

副组长：（党支书记）

成员：

二、德育工作领导小组职责：

1.我校德育工作领导小组成员包括学校校长、党支书记、副校长、德育主任、教务室主任、安全员、辅导员等。如有人事变动，将及时调整，以确保德育工作领导小组的正常运作。

2.学校德育工作领导小组每学期开学和结束时举行一次会议，必要时可随时召开。会议主要讨论学校德育工作计划、总结班主任队伍建设，解决德育工作中的重要问题。

3.德育办作为全校德育工作的职能机构，应在分管领导的指导下开展工作，并努力提高德育工作的实效性。

4.坚持将德育工作融入各科教学中，将课堂教学与德育融为一体。

5.负责对学校德育工作者进行考核和奖惩。

三、岗位职责

校长：

1.全面负责学校德育工作。

2.领导学校德育工作小组开展工作，定期召开会议，研究搜检工作。

党支书记：

1.主管学校德育工作。

2.领导学校德育工作小组，定期召开会议，研究并检查工作。

3.加强学校德育的规范化建设，完善德育管理机制。

4.强化师德师风建设。

副校长：

1.协助校长、党支书记开展学校德育工作。

德育主任：

1.主持学校德育办的全面工作，根据学校计划制定德育工作计划，并指导少先队、学生会、班主任工作计划的制定与落实。

2.协助学校领导进行少先队干部、班主任的选拔、培训和考核工作。定期召开德育工作会议，提高德育管理的科学性和实效性。

3.管理家长委员会，努力与家长沟通、协调。

4.组织协调学校的大型德育活动和社会实践活动，负责学校搜检工作和住宿生的管理。

5.处理学生突发事件，及时进行学生表彰和违纪处理。

6.定期了解学生在校内外的品行表现，有针对性地开展教育活动。

少先队辅导员：

1.协助德育办开展学校德育工作。

2.负责少先队和学生会的正常运作。

3.管理学生宿舍，进行搜检、评选和交流。

4.开展多样化的学生活动。

5.领导和管理学生社团。

教务室主任：

1.协助德育办开展德育活动。

2.负责教师德育及评估，并进行分析总结。

3.制定学科实施教育的教案，并推动实施。

后勤保障：

1.协助政教处开展德育活动，并提供后勤支持。

2.做好学校财物的管理工作，对公共场所损坏的财物及时提出处理意见并和政教处沟通

3.认真做好生活服务工作，确保食堂安全及住宿安全，对师生在就餐、住宿等方面提出问题，实时解答处理。

安全员：

1.制订学校安全保卫工作计划和各项规章制度；加强师生安全知识、禁毒知识、反邪教警示教育知识的宣传教育，提高师生的安全防范意识和自我防范能力，做好法制教育；维护单位内部

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的安全、治安秩序，制止发生在校园里的违法行为；进行治安防范巡逻和检查，定期进行安全检查和治安隐患排查整改；做好活动的保卫工作，确保活动顺利进行和人员安全；抓好保安管理工作。

其他成员：

1.协助德育办分管年级德育工作，指导年级教师有效开展德育工作。

2.抓好本年级学生、班级的德育建设及常规管理。

3.及时妥善处理年级中的各类突发事件，以电话、家访等方式与家长加强沟通。

4.做好各类资料的收集、上缴工作。