（必威体育精装版）24年秋统编三年级语文上册6 秋天的雨（精品课件）.pptx

;;钥匙五彩缤纷颜料一枚枚邮票勾住喇叭厚实一曲丰收飘哇飘哇油亮亮凉爽你挤我碰频频点头;钥;扇;比一比;;结构：;结构：;注意；小心。

连续不断地；多次地。

温和柔顺（多形容女性）。

形容色彩繁多而艳丽。

加快速度或加大强度。;秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。;秋雨带我们打开了秋天的大门，课文围绕“秋天的雨”描写了秋天哪些方面的特点呢？请用原文中的句子回答。;秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。

秋天的雨，藏着非常好闻的气味。

秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。;;;你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。;;金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！;菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。;复习导入;秋天丰收的景象;梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。;;秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。;小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。;青蛙挖洞;松柏穿衣裳;秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。;为什么说秋雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”？;;;一、读句子，根据拼音写字词。;二、古诗词积累。;有感情地朗读课文。背诵第2自然段。;课文从哪几个方面写了秋天？和同学交流你感兴趣的内容。;我对秋雨缤纷的色彩这部分内容比较感兴趣。这部分内容是从植物的颜色这个角度来写秋天的雨的，运用了比喻、拟人的修辞手法，写得很有趣。;我感兴趣的内容是动植物准备过冬的情景。因为在这部分内容中，作者把动植物当作人来写，写出了它们为过冬??作的准备，让我们看到了一个活跃、忙碌的秋天。;想象一下，秋天的雨还会把颜色分给谁呢？照样子写一写。;参考答案：【示例一】它把红色给了枫

树，红红的枫叶像一个个小巴掌，拍呀拍

呀，拍出了秋天优美的旋律。

【示例二】它把黄色给了桂花，金黄的桂花像雨点儿，飘哇飘哇，送来了秋天的芬芳。;阅读链接;篇目;篇目;1.把课文中喜欢的句子写下来，背一背。

2.收集关于秋天的资料。

3.画一画秋天的景物。