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语文园地二;我的发现;我的发现;一朵美丽的玫瑰花插在花瓶里;动动脑:
谁能给这几个句子更生动、更形象?;我还积累了其他句子……;读读认认;读
读
认
认;日积月累;日积月累;日积月累;拓
展;拓
展;读读背背;读读背背;读读背背;读读背背;读读背背;读读背背;读读背背;送梓州李使君;积雨辋川庄作
王维;雨过山村
王建;曲江二首
杜甫;破阵子(晏殊)
燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,原是今朝斗草赢。
笑从双脸生。;我还收集其他描写大自然的诗句;展示台;保护环境;你了解哪些破坏环境的现象?;大气污染;哭泣的小树;还有很多流泪的……;白色污染;小鱼的哭述;第三十五页,编辑于星期一:一点二十二分。;;第三十七页,编辑于星期一:一点二十二分。;议一议,想一想:;空气污染;第四十页,编辑于星期一:一点二十二分。;沙尘暴;第四十二页,编辑于星期一:一点二十二分。;珍稀物种的灭绝;空气污染之后;第四十五页,编辑于星期一:一点二十二分。;第四十六页,编辑于星期一:一点二十二分。;第四十七页,编辑于星期一:一点二十二分。;第四十八页,编辑于星期一:一点二十二分。;第四十九页,编辑于星期一:一点二十二分。;第五十页,编辑于星期一:一点二十二分。;我们可以做些什么?;;;第五十四页,编辑于星期一:一点二十二分。;本次习作有三点要求:
(1)能将自己了解到的家乡环境的情况分
点记录,最好能写出感受、建议;
(2)发挥自己合理的想象,写出家乡几年
后的环境状况;
(3)记录调查过程中的有趣事情。;读读精彩好句子;精彩开头;精彩结尾;精彩题目;精彩题目;魔法大使护绿记;下变出一些高科技生物肥料,撒向了树木,一下子树木更高大、更茂盛了。
今天,我怀着高兴的心情出去兜风了。突然,飞行机器失灵,把我扔进一块荒地。哇!这里的环境多么肮脏:天空弥漫着浓浓黑烟,满地堆积着恶心的垃圾,黑绿发臭的水四处流淌,稀稀拉拉的一些小草呼吸都??得困难,偶尔经过的老鼠都皱着眉头不愿停一停。真岂有此理!我魔法护绿大使怎能放过如此恶心的地方!我连忙拿出魔法棒往天;上一指,黑烟散去,朵朵白云轻轻地飘来,干干净净的雨水洗刷着大地。我再往地上一指,一颗颗壮实、高大、枝繁叶茂的大树,一片片嫩绿的小草,一朵朵七色花布满了大地。长耳朵小兔子蹦蹦跳跳地来了,精灵似的小猫走着模特步来了,淘气的猴子翻着筋斗过来了,笨笨的大象迈着方步过来了,小狗、孔雀……好多动物都来了。啊,我的周围美极了,热闹极了!;我也有些累了,困了,在我去睡觉之前,我想告诉大家:地球环境要大家一起去保护才能永远美丽,如果光靠我一个魔法护绿大使,那我会累得没法休息呢……;小树的自述;他们玩的是什么游戏?我的天呀,他们比赛看谁把我的腰弯得更低!他们要下手弯我的腰了,我赶紧闭上眼睛,内心恐怖极了。突然听见一声:“住手!”我睁眼一看,一个中学生跑来,喝住他们,阻止了一场灾难。
还有一次,雨过天晴,我们正呼吸着新鲜空气。两个女孩跑过来,把皮筋系在我们身上就跳起来,她们一会儿把皮筋挪到我脚部,一会儿又把皮筋移到我腰部,甚至还把皮筋系在我脖子上,我差不多都要窒息了。;这样折腾了将近一个小时,我们才摆脱困境。
我是一棵小树,我对人类的生存能发挥很多作用。我们能净化空气,能防止水土流失,还能制造人类生存必须的氧气。人类呀,爱护我们吧,摧残我们,就是摧残你们自己呀!
假如我会说话,我要天天对你们说:请爱护我们吧!;?我是一个从深山里蹦跳而出野孩子,昼夜不停地缠绕着山奔跑。
??我是那样洁净明亮,小鱼在我的怀里穿行,小鸟在我的身边快活的飞来飞去……我的身边是一片翠竹,就像一块无瑕的翡翠;蓝天和白云在我身上投下影子;朝霞和晚霞让我更加五彩缤纷。我向人们提供必须的生活用水,灌溉着万亩良田。到了晚上,附近的居民会在我的岸边乘凉、拉家常等,最开心的要数孩子们了,瞧:有的在竹林里捉迷藏,有的在唱童谣,也有的在捉萤火虫。萤火虫摇戈的轨迹,使我增添了几分神秘。;可惜好景不长.现在的科学越来越发达,虽说这时好事,可环境也随着被破坏.看,离我不远的养牛厂,将牛粪倒入我的肚子里,我能不发臭吗?更可恶的是染纱厂,把没有经过处理的废水直接倒入我的体内,搞得我一下子穿上了黑西装;一下子又穿上了节日彩服;一下子又......此外,沿河居民为了贪方便,将垃圾倒入我的体内.往日的笑声没有了,小??和小鸟都不见了,就连周围的
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