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管理心理学在线作业

第二阶段在线作业

单选题(共20道题)

1.（2.5分）在日常生活中，人们往往根据－－的经验来判断某种行为可能导致某种结果或满足某种需要的概率。C

A、先天B、现实C、过去

2.（2.5分）俞文钊的同步激励理论认为－－实施物质与精神激励相结合的措施，才能取得最大的激励效果。C

A、交替B、不同步C、同步

3.（2.5分）领导班子最好具有－－质结构。A

A、异B、同C、混合

4.（2.5分）在对待重大的问题上，团体成员的基本观点、基本信念必须－－，才能保证组织任务的顺利完成。B

A、不一致B、一致C、协调

5.（2.5分）团体－－使成员产生强烈的归属感和认同感。B

A、可能B、能C、不能

6.（2.5分）团体的规范是指团体所确立的每个成员都－－遵守的行为规范和标准。C

A、应该B、可以C、必须

7.（2.5分）缺乏有效的信息沟通往往是导致组织失败的－－因素之一。A

A、潜在B、现实C、明显

8.（2.5分）由－－以上沟通通道组成的结构形式称为沟通网络。B

A、四个或四个B、两个或两个C、三个或三个

9.（2.5分）管理是一种－－的领导。A

A、特殊B、基本C、人性化

10.（2.5分）现代的组织概念，把组织看成－－的社会技术系统。B

A、闭合B、开放C、半开半闭

11.（2.5分）管理心理学是一门具有多层次、多维度、应用性边缘－－的理论性学科。C

A、特殊B、融合C、交叉

12.（2.5分）军队是典型的－－型组织的例子。B

A、职能B、直线型C、直线制

13.（2.5分）知识－－既影响知觉的内容，还影响知觉的准确性。A

A、经验B、结构C、层次

14.（2.5分）一个人能正确地认识自己是－－成熟的标志。A

A、社会化B、个性化C、经验化

15.（2.5分）自我自觉对于个体的行为基本形态以及生活态度具有－－的作用。C

A、否定B、一定C、决定性

16.（2.5分）不同气质类型的人组成团体，可以产生－－作用，有助于人际关系的协调。C

A、稳定B、交叉C、互补

17.（2.5分）首因效应是社会知觉中的一种－－倾向。C

A、主客观B、客观C、主观

18.（2.5分）创造性能力符合－－的要求。A

A、个体创造活动B、学习能力C、主体创造活动

19.（2.5分）根据个体能力差异，对员工能力素质培训时标准要－－。B

A、相同B、有针对性C、固定

20.（2.5分）平行沟通－－在同级领导者之间进行。B

A、只能B、可能C、不能

多选题(共20道题)

21.（2.5分）全渠道式网络是一个——或——的团体或委员会之类的组织结构采取的沟通网络。AC

A、民主气氛很浓B、集中决策C、合作精神很强D、竞争意识很强

22.（2.5分）影响人际关系的因素有——、——、——、——和交往主体的因素。ABCD

A、距离的远近B、相互交往的频率C、相似性因素D、互补性因素

23.（2.5分）解决团体之间冲突的办法有——、——、——。ABD

A、协商谈判法B、仲裁解决法C、法院判决法D、权威解决法

24.（2.5分）领导的五个基本特点是：一个社会组织系统；、——、——、——、——。ABCD

A、一种动态、有序的行为过程B、领导作用的“互惠效应”C、领导的权威性

D、领导具有权威性

25.（2.5分）构成非权力影响力的要素主要有——、——和——。ABC

A、思想道德B、能力C、知识D、经验

26.（2.5分）领导者的特质是指领导者——所具有的品德、能力、——、——和——等。ABCD

A、个人B、知识C、修养D、领导艺术

27.（2.5分）一个完整的角色知觉过程主要包含四个成分——、——、——、——。ABCD

A、角色认知B、角色行为C、角色期望D、角色评价

28.（2.5分）苏永新认为，中国古代管理心理学分五个阶段、——、形成阶段、——、——、——。ABCD

A、滥觞阶段B、过渡阶段C、