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陶行知生活教育理论对现代体育改革的作

用探讨-教育学论文-教育论文

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陶行知教育思想论文范文第三篇：陶行知生活教育理论对现代体

育改革的作用探讨

摘要：陶行知是一位著名的教育学家，其终身都在追求教育

体制改革的道路与手段。作为一个出生于近代的传统学者，却拥有那

个年代极为少见的艰苦创新精神。其中，生活即教育是陶行知生活教

育理论的核心，社会即学校是陶行知生活教育理论的另一个重要命题。

该文将会以陶行知的教育思想为切入点，针对其对现代体育改革过程

中所起到的作用进行一定的分析与探讨，希望借此可以推动我国教育

体制的进一步完善与发展。

关键词：陶行知教育思想；现代体育教学；体育教学改革；

教育体制；

作者简介：文沫霏（1991-），女，博士，讲师，研究方向为

体育教学。；

基金：四川陶行知研究会十三五重点课题（课题名称：陶行

知的教育思想在体育中的实践研究，课题编号：ZT2019103）；

Abstract:TaoXingzhiisafamouseducationistwhohasbeen

atraditionalscholarborninmoderntimes,hehasthespiritofhard

innovationrarelyseeninthatera.Amongthem,Lifeiseducationisthe

coreofTaoslifeeducationtheory,andSocietyisschoolisanother

takeTaoseducationthoughtasthebreakthroughpoint,andmakesome

analysisanddiscussiononitsroleintheprocessofmodernsports

reform,hopingtopromotethefurtherimprovementanddevelopmentof

Chinaseducationsystem.

Keyword:TaoXingzhiseducationalthoughts;Modernphysical

education;Physicaleducationreform;Educationalsystem;

我国针对体育教学过程中所存在的特点，并结合我国时代现

状，出台了《体育与健康课程标准》，而这一标准的根源，是陶行知

的教育发展思路与改革方针。通过对《体育与健康课程标准》进行全

方位解读，也可以从中看到陶行知所推崇的教育理念。

1陶行知及其教育思想

陶行知出生于清朝末年，其成长时期，正是中华民族处于最

为动荡的年代，社会的程度，让整个中国都蒙上一层厚厚的阴影。

在这一背景下，陶行知并没有，而是身体力行，本着务实改革、艰

苦创业的精神，在昏暗没有方向的社会中，不断为中国教育改革寻找

更为合适的出路。陶行知在教育改革道路上做出了很多的研究与探讨，

对那个年代中国教育体制中存在的各类问题进行了极为深入的剖写，

并最终总结出众多拥有极高应用价值的教育理论思想，如生活教育、

创造教育、教育等。陶行知提出的这些教育思想方针，不仅仅为中

国未来的教育发展指明了方向，同时也为我国现代教育体制改革提供

了有力的思想支撑。当今时代，我国正在全力推行全民素质教育，而

这与形式的转变，也透漏着陶行知教育思想理念。

2陶行知教育思想在现代体育教学改革中的渗透

为了适应新时代的发展，我国在2001年开始实施教育体制改

革计划，在改革计划中，每一位教育工作者都要根据自身学科专业的

不同，探寻更为合理且适应21世纪新型人才要求的教育发展方向。

在这一背景下，体育教学改革取得了巨大的成就，并未我国体育事业

的飞速发展提供了大量的高素质人才，同时，有力保障了学生的身心

健康。当下，我国所推行的《体育与健康课程标准》与陶行知教育思

维相比，两者存在着很大的相似性，从某种角度来说，《体育与健康

课程标准》就是以陶行知教育思维为基础，在充分融合时代特征后而

制定的。在陶行知看来，我国封建传统教育就是一个为吃人社会提供

吃人工具的吃人教育,同时，这一教育制度下所培养出来的学生，除

了所谓的饱读诗书,没有任何生存能力，弱不禁风。但是，从封建传

统教育过程中