培优专题10 等腰三角形的性质与判定-原卷版.pdfVIP

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培优专题10等腰三角形的性质与判定

◎类型一:巧用三线合一解决问题

性质:

①两腰相等

②两底角相等(简称等边对等角)

“”

③等腰三角形顶角平分线、底边上的中线、底边上的高线互相重合(简称为三线合一)

④等腰三角形是轴对称图形,其顶角平分线、底边上的中线、底边上的高线所在的直线式对称轴。

证明题目中的写法:

AB=ACADBCBD=CDBAD=CAD

①已知高线:∵,⊥,∴,∠∠

AB=ACBD=CDADBCBAD=CAD

②已知中线:∵,,∴⊥,∠∠

AB=ACBAD=CADADBCBD=CD

③已知角平分线:∵,∠∠,∴⊥,

12022··ABCÐBAC=120°BCD

.(辽宁本溪市第十二中学八年级阶段练习)等腰三角形中,,中点为,

DDE⊥ABEAE4cmAD

过作于,=,则等于()

A.8cmB.7cmC.6cmD.4cm

22022··△ABCABACADBE△ABC

.(陕西西安凤凰城初级中学七年级阶段练习)如图所示,中,=,,是

AD6BE8PADPEPCCP+EP

的两条中线,=,=,是上的一个动点,连接,,则的最小值是()

A.6B.7C.8D.9

32021··△ABCAD⊥BCDE

.(辽宁辽河油田实验中学八年级阶段练习)如图,在等边中,,垂足为,点在

AD2EDBC∠ACE_______

线段上,且=,则=

42022··△ABCABCB6BD⊥ACDF

.(江苏沛县汉城文昌学校八年级阶段练习)如图,在中,==,于点,

BCBF2AFEAFDEDE__________

在上且=,连接,为的中点,连接,则的长为:

5.(2022·浙江省金华市永康中学八年级阶段练习)已知:如图,在△ABC中,CF平分∠ACB,CA=CD,

1

AE=EB.求证:EF=BD.

2

◎类型二:等腰三角形的构造

“+”

1角平分线平行线构造等腰三角形

()

①如下左图所示,OP评分∠AOB,CD∥OA,则△OCD是等腰三角形

②如下右图所示,OP评分∠AOB,CD∥OB,则△OCD是等腰三角形

“+”

2角平分线垂线构造等腰三角形

()

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