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1.1市场营销的概念;主要内容;为什么要学习市场营销?;案例:“嫦娥”桂花月饼的畅销;?
1、营销的第一步是做什么?
2、专家确定“嫦娥饼屋”的市场分哪几个步骤?
3、案例给你的启示是什么?;要做好营销,首先最重要的是要了解市场,即进行市场调查;目标市场营销战略STP;?
1.不仅是一种企业职能,更是一种组织经营哲学。
;?
2.生活中无处不在,营销在我们身边,我们处在一个营销时代。
;?
3.具有挑战性,边缘学科。;?
4.扎实掌握营销知识,可从事简单的市场调查、整体策划、销售工作。;?
5.提高营销素质(与人沟通、服务意识等),做人理念,为职业生涯打好基础。
;销售,绝不是降低身份去取悦客户,而是要像朋友一样给予合理的建议。你刚好需要,我刚好专业~
??———乔.吉拉德;乔?吉拉德;我们的教学:;2.我们的创新
把木梳卖给和尚赚钱。销售人员是接受定单的人还是创造定单的人·发现市场还是创造市场·走近客户的身还是走进客户的心。
;
3.学科发展前沿
关注学科发展的动态;什么是市场;
1.古代
日中为市,至天下之民,聚天下之货,交易而退,各得其所。
(易·系辞下)
2.近代
商品交易的场所。(狭义)
商品交换关系的总和。(广义);3.现代市场三要素;4.当代(菲利普.科特勒-Philip.Kotler)
由一切具有特定欲望和需求,并且愿意和能够以交换来满足这些需求的潜在顾客所组成。
;[3];思考:三个业务员寻找市场机会
;三个业务员寻找市场机会;三个业务员寻找市场机会;1、辨别:营销与推销的关系;2、市场营销
;小贩A;小贩B;小贩C;小贩C;小贩C;小贩C;您儿媳妇要经常吃水果;思考:同样的产品,不同人销售得到的结果为什么截然不同?
A、达不成销售
B、达成销售
C、达成销售+附加销售+延伸下次销售
和顾客成为朋友
;推销员;2009年上半年;[4];;;分析:西游记的5人团队取得成功的要素,在于针对每个人的需求给予满足,从而激励大家一路向西。
;;;三.市场营销的相关概念
;市场营销者并不创造需要,需要早在市场营销活动之前就存在了。市场??销者,连同社会的其他因素,只是影响了人们的欲望。试图向人们指出何种特定产品可以满足其特定的需要,进而通过使产品富有吸引力,适应消费者的支付能力且使之容易得到,来影响需求。海尔集团总裁张瑞敏曾说过:“促销只是一种手段,但营销却是一种真正的战略。”营销意味着企业要“先开市场,后开工厂。”;;:任何能用以满足人类某种需要或欲望的东西。
;由于太过于关注自己的产品,有些厂商就会只关注已存在的需求,而忽略了潜在的顾客需求。他们忘记了产品仅仅是解决顾客问题的一个工具。
;;;
价值(value):顾客付出与顾客所得之间的比例函数
价值=利益/成本
利益:功能利益+情感利益
成本:金钱+时间+精力及体力
;;营销包括为建立和保持目标受众所向往的交换关系而采取的行动,这种交换关系涉及一种产品、服务、创意或其他东西。;;;;思考案例;1;课后作业与任务;Continued…
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