高三物理第一轮复习之摩擦力.pptVIP

例2.长直木板的上表面的一端放置一个铁块，木板放置在水平面上，将放置铁块的一端由水平位置缓慢地向上抬起，木板另一端相对水平面的位置保持不变如图所示．铁块受到摩擦力f木板倾角变化的图线可能正确的是（）例.如图所示，a为带正电的小物块，b是一不带电的绝缘物块，a、b叠放于粗糙的水平地面上，地面上方有垂直纸面向里的匀强磁场，现用水平恒力F拉b物块，使a、b一起无相对滑动地向左加速运动，在加速运动阶段（）A.a、b一起运动的加速度减小B.a、b一起运动的加速度增大C.a、b物块间的摩擦力减小D.a、b物块间的摩擦力增大例16.用弹簧秤测定一个木块A和木块B间的动摩擦因数，有图示的两种装置．①为了能够用弹簧秤读数表示滑动摩擦力，图示装置的两种情况中，木块A是否都一定都要作匀速运动？②若木块A做匀速运动，甲图中A、B间的摩擦力大小是否等于拉力Fa的大小？③若A、B的重力分别为100N和150N，甲图中当物体A被拉动时，弹簧秤的读数为60N，拉力Fa=110N，求A、B间的动摩擦因数．第二讲摩擦力1.静摩擦力⑴产生：两个相互接触的物体，有_____时产生的摩擦力.⑵作用效果：总是起着阻碍物体间________的作用.⑶产生条件：a.相互接触且______________；b.有______________；c.________________.⑸方向：总是与物体的_______________方向相反.⑷大小：0≤Ff≤Ffm一、概念复习例：物体m放在平板小车M上，随车一起做变速运动，当车的加速度逐渐增大时，物体m受静摩擦力将怎样变化？①静摩擦力在达到最大以前与接触面的性质、接触面之间的正压力无关。

②与其它力的合力、以及自身的运动状态有关。

③接触面的性质和接触面间的压力一定的情况下，静摩擦力可以变化。最大静摩擦力（1）与接触面的性质有关

（2）与压力有关

（3）同一对接触面，在压力相同的条件下，最大静摩擦力略大于滑动摩擦力静摩擦因数，略大于滑动摩擦因数2.滑动摩擦力⑴产生：两个相互接触的物体，有_____时产生的摩擦力⑵作用效果：总是起着阻碍物体间_______的作用.⑶产生条件：a.相互接触且_________；b.有______________；c.________________.滑动摩擦力大小与______成正比，即：Ff=_______，⑸方向：总是与物体的_______________方向相反.⑷大小：且总跟接触面相切但与接触面的面积无关如图所示，放在斜面上的小木块，沿不同方向以不同速度滑行时，小木块受到的滑动摩擦力均为多大?例：如图所示，有倾角θ=30°的粗糙斜面上放一物体，重力为G，现用与斜面底边平行的力F=G/2推物体，物体恰能沿斜面斜向下作匀速直线运动，求物体与斜面间的动摩擦因素μ。FFμFGsinθ反思：注意摩擦力的方向，学会图形转换弹力和摩擦力关系如何？方向：互相垂直产生：有摩擦力必有弹力，有弹力不一定有摩擦力讨论1：摩擦力的方向一定与运动方向相反吗？讨论2：（2）一个摩擦力（包括动和静）可以做正功，也可以做负功，还可以不做功。摩擦力一定起阻碍作用吗？一定做负功吗？（1）作用效果可以是阻力，也可以是动力讨论3：运动的物体只能受滑动摩擦力，静止的物体只能受静摩擦力吗？作用对象：运动的物体也可以受静摩擦力，静止的物体也可以受滑动摩擦力。讨论4:二、题型分析1、静摩擦力有无及方向的判定（1）假设法：假设没有摩擦力存在（即光滑），看两个物体会发生怎样的相对运动。根据“静摩擦力与物体相对运动的趋势方向相反”来判断静摩擦力方向。（2）根据物体的运动状态，由牛顿定律或平衡条件判断。例1：如图所示，物体B叠放在A上，物体A置于地面上，若在物体A上施加一个力F，分析以下几种情况下，物体A和B所受的摩擦力。（1）一起静止；（2）一起向右匀速直线运动；（3）一起以加速度a水平向右运动.例2：下图中的三个物体正在匀速直线向左运动，那么各接触面的摩擦力大小和方向如何？例3：试判断下述各图中摩擦力的方向注意多解A随传送带一起匀速向右运动A随传送带一起匀速向上运动问：若A随传送带一起匀速向下运动？2、摩擦力大小的计算在研究摩擦力大小之前，必须先分析物体的运动状态，判断发生的是滑动摩擦，还是静摩擦。（1）若是滑动摩擦，可用F=μFN来计算，公式中的FN指两接触面间的压力，并不总是