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2023年社会工作者之初级社会工作实务

题库附答案（基础题）

单选题（共50题）

1、与服务对象初次接触后，社会工作者小李来到其居住的社区，向

居委会了解其家庭生活状况，并拟定了一份初次面谈提纲。小李的

做法属于()。

A.接案准备

B.接案面谈

C.面谈安排

D.问题界定

【答案】A

2、以下关于青少年社会工作的特点的描述不正确的是()。

A.在价值理念上更突出对青少年群体的多元化和主体性的尊重与接

纳

B.在社会工作专业方法方面，更强调在促进青少年自我认同和发挥

群体示范性效应方面的整合性应用

C.更加注重在优化社会环境方面的政策倡导

D.在价值理念上更突出对青少年群体的单一性的接纳

【答案】D

3、社会工作者小梁在为社区矫正服务对象开展就业能力提升小组工

作中，邀请已成功就业的服务对象担任辅导员、分享就业讯息、负

责就业面试辅导的活动策划，带领情景模拟活动等。小梁在小组工

作中的上述安排，其目的是（）。

A.促进服务对象的社会融入

B.提升服务对象的就业技能

C.发挥服务对象的正面影响

D.提高服务对象的自决能力

【答案】C

4、（）主要是运用社会工作的专业知识，协助烈属做好悲伤辅导和

心理疏导，倡导完善相关政策，协调落实相关待遇，疏解相关矛盾

纠纷，策划有针对性的社会宣传，扩大社会影响。

A.光荣院社会工作

B.烈士褒扬社会工作

C.军供社会工作

D.军休社会工作

【答案】B

5、残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。下列不属于残

疾人社会工作在教育康复中的主要内容的是（）。

A.开展康复评定和建档工作

B.针对残疾父母或监护人、家属等的工作

C.针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作

D.对残疾人群体的教育康复

【答案】A

6、小芳原来学习成绩在班里名列前茅，但自初中以来，她每天上课

无精打采，情绪低落，下课后也是独来独往，有时甚至不来上课，

成绩直线下降。社会工作者初步预估后发现，一年前小芳父母离了

婚，母亲外地打工，将小芳交给年迈的外婆照顾。社会工作者与班

主任沟通了小芳的情况，请班主任照顾小芳的学习和生活。一段时

间后，小芳的脸上又有了笑容，学习成绩也提高了。本案例中，社

会工作者运用了()的方法增强小芳的抗逆力。

A.教授生活技能

B.提供关怀与支持

C.提出高期望

D.提供机会促进参与

【答案】B

7、某中学的学生小刘家庭经济困难，他觉得自己上学会加重家庭经

济负担，因此想要辍学去打工。社会工作者因此介入为其提供服务，

在选择介入行动时应该首先选择()。

A.危机干预

B.资源整合

C.经济援助

D.安置服务

【答案】C

8、妇女的问题不是妇女个人的问题，因此（）通常是解决妇女问

题的一个比较根本和切实可行的方法。

A.宣传和教育的方法

B.倡导

C.多部门合作

D.行政执法

【答案】C

9、下列不属于家庭体系工作内容的是()。

A.帮助家庭“解除羁绊”，超越当前阻碍，代表老人把家庭动员起来

B.识别成功的家庭应对技能，并根据需要拓展新的技能

C.为老人制订一个行动方案，帮助家人治疗旧伤.处理积怨

D.帮助老人解决养老问题及与子女的“代沟”问题

【答案】D

10、张女士因夫妻关系不和十分痛苦，但又不想离婚。这时社会工

作者合适的处理方式是（）。

A.感受张女士的痛苦，陪同她一起哭泣

B.告知现代社会婚外情现象很普遍，不用太担心

C.讲某妇女离婚后生活更幸福的故事，引导张女士向她学习

D.倾听张女士诉说痛苦感觉，给予情感支持

【答案】D

11、(2017年)社会工作者运用小组工作方法协助社区青少年辨识和

察觉自我状态，以改进其表达方式，其中一节的活动内容是：在地

上画出分别标有P、A、C的三个圆圈，每两名小组成员为一组，就

某一有争议的社会话题进行讨论，当他们使用情绪化、孩子气的语

言，或有委屈抱怨等行为时，就跳入C圈；当他们的语气变得成熟

理性、情绪稳定时，就再跳入A圈；当他们的语气带有指使、命令、

斥责的性质时，则要跳入P圈。该小组工作的互动设计所依据的是

（）。

A.弗洛伊德的自我理论

B.萨提亚人际沟通理论

C.埃里克森的自我理论

D.伯恩的沟通分析理论

【答案】D

12、