人教版一年级数学上册《6~10的认识和加减法-加减混合》课件.pptxVIP

人教版一年级数学上册《6~10的认识和加减法-加减混合》课件.pptx

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1.掌握10以内数的加减混合运算顺序和计算方法。

2.根据图中的内容正确列出加减混合运算的算式。

根据图中的内容正确列出加减混合运算的算式。

【学习目标】

【学习难点】

掌握10以内数的加减混合运算顺序和计算方法。

【学习重点】

9

3

9

0

同桌之间讲一讲故事。

说一说你从图中找到的数学信息,你能提出一个数学问题吗?

原来有4只。

飞来3只。

又飞走2只。

用一个算式来表示天鹅只数的变化,该怎样表示呢?

用三角形表示天鹅。

你会计算吗?按照什么顺序计算呢?

+-=(只)

2

5

读作:4加3减2等于5。

按照从左往右的顺序计算。

口答:现在湖里有5只天鹅。

7

说一说你从图中找到的数学信息,你能提出一个数学问题吗?

原来有4只。

飞走2只。

又飞来3只。

用一个算式来表示天鹅只数的变化,该怎样表示呢?

用三角形表示天鹅。

你会计算吗?按照什么顺序计算呢?

-+=(只)

3

5

读作:4减2加3等于5。

按照从左往右的顺序计算。

口答:现在湖里有5只天鹅。

2

3

4

5

-

+

池塘中原来有6只小鸭子。

来了3只。

又走了4只。

还剩几只?

1.先加后减的混合运算按从左到右的顺序计算,

先算加法,再用得数减去第三个数。

2.先减后加的混合运算按从左到右的顺序计算,

先算减法,再用得数与第三个数相加。

-

+

4

4

6

6

+

-

3

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2

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=

4

4

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()

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2

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+

-

6

10

5

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6

2

+

-

3

4

4

5

-

+

2

3

7

6

+

-

4

4

6

6

我吃了4个,还剩几个?

+

-

+

-

-

+

-

+

你还有其他的填法吗?写一写。

1

9

2

3

5

1

2

3

4

-

+

3

4

10

9

口答:这辆公交车上原来有乘客9人。

4+3-2=

5

4-2+3=

5

计算加减混合算式时,要按照从左到右的顺序依次计算。

7

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