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Lesson8
UnitReview;Ⅰ.词汇;Ⅱ.短语;Ⅲ.句型
behappytodo…很高兴做……
Itisfuntodo…做……是有趣的
Doyoulike/dislike/hatetodo…你喜欢/不喜欢做……
wanttodosth.想做……
Sweatersaremadeofwool.毛衣是羊毛制作的。;Ⅳ.Likesanddislikes
Iliketowearmyredcoat.
Sandralikesgoingforwalks.
Sandralovestoeatmanydifferentfoods.
Idon’tlikemypicture.
IdislikeMondays.
Ihaterain.
Ihategettingoutofthebed.
Ihatetocombmyhair.;一般现在时
当表示动作经常性、习惯性发生时,谓语动词需要用一般现在时。
(一)一般现在时的用法:
1.表示经常发生的动作。
eg:Wegotoschoolatseveneveryday.
2.说明目前存在的情况或状态。
eg:Therearesomestudentsintheclassroom.
3.表示科学真理或客观事实。
eg:Thelighttravelsfasterthanthesound.;(二)一般现在时的构成:
1.动词be的一般现在时。(口歌)主语+am/is/are.
2.实意动词的一般现在时。
主语+v.原/v.单三.(主语单三用单三,其它用原型)
3.一般现在时的疑问句。
①主语+be.→Be+主语.
②主语+v.原.→Do+主语+v.原.
③主语+v.单三.→Does+主语+v.原.;4.一般现在时的否定句。
①主语+be.→主语+benot.(aren’t,isn’t)②主语+v.原.→主语+don’t+v.原.
③主语+v.单三.→主语+doesn’t+v.单三;序数词
一、序数词的定义:表示顺序的词。
二、序数词的构成:序数词由基数词变化而来,具体变化有口决:一二三,特殊记,词尾字母tdd;八去t九减e,ve变f,y变ie,然后再加th;如果遇到几十几,只变个位就可以。;三、序数词的用法:
1.序数词主要用作定语,前面加定冠词the。
eg:Jennylivesonthefifteenthfloor.
2.序数词前面加不定冠词a或an表示“又一”、“再一”。eg:ShallIaskhimasecondtime?(已经问了一次)
3.表示分述用“基数词(分子)+序数词(分母)”。当分子大于1时,分母的序数词用复数。
eg:Twothirdsofthestudentsareboysinourclass.
4.序数词前面通常加定冠词the,但序数词前有物主代词或名词所有格修饰时,则不用the。
eg:Hisfather’ssecondwifewaskindtohim,too.;
一、用所给词的适当形式填空。
1.Mybrother___________(notlike)watchingTV.
2.They______(come)fromAmerica.They___________
(notspeak)French.
3.Sheoften________(wash)clothesherself.
4._______he______(have)adictionary?
5.May1isthe______(one)dayofMay.;二、句型转换。
1.Wedomorningexerciseseverymorning.(改为否定句)
Wemorningexerciseseverymorning.
2.Healwayscomestoschoollate.(改为一般疑问句)
healwaystoschoollate.
3.Hehasabookunderhisarm.(改为否定句)
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