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Lesson8

UnitReview;Ⅰ.词汇;Ⅱ.短语;Ⅲ.句型

behappytodo…很高兴做……

Itisfuntodo…做……是有趣的

Doyoulike/dislike/hatetodo…你喜欢/不喜欢做……

wanttodosth.想做……

Sweatersaremadeofwool.毛衣是羊毛制作的。;Ⅳ.Likesanddislikes

Iliketowearmyredcoat.

Sandralikesgoingforwalks.

Sandralovestoeatmanydifferentfoods.

Idon’tlikemypicture.

IdislikeMondays.

Ihaterain.

Ihategettingoutofthebed.

Ihatetocombmyhair.;一般现在时

当表示动作经常性、习惯性发生时,谓语动词需要用一般现在时。

(一)一般现在时的用法:

1.表示经常发生的动作。

eg:Wegotoschoolatseveneveryday.

2.说明目前存在的情况或状态。

eg:Therearesomestudentsintheclassroom.

3.表示科学真理或客观事实。

eg:Thelighttravelsfasterthanthesound.;(二)一般现在时的构成:

1.动词be的一般现在时。(口歌)主语+am/is/are.

2.实意动词的一般现在时。

主语+v.原/v.单三.(主语单三用单三,其它用原型)

3.一般现在时的疑问句。

①主语+be.→Be+主语.

②主语+v.原.→Do+主语+v.原.

③主语+v.单三.→Does+主语+v.原.;4.一般现在时的否定句。

①主语+be.→主语+benot.(aren’t,isn’t)②主语+v.原.→主语+don’t+v.原.

③主语+v.单三.→主语+doesn’t+v.单三;序数词

一、序数词的定义:表示顺序的词。

二、序数词的构成:序数词由基数词变化而来,具体变化有口决:一二三,特殊记,词尾字母tdd;八去t九减e,ve变f,y变ie,然后再加th;如果遇到几十几,只变个位就可以。;三、序数词的用法:

1.序数词主要用作定语,前面加定冠词the。

eg:Jennylivesonthefifteenthfloor.

2.序数词前面加不定冠词a或an表示“又一”、“再一”。eg:ShallIaskhimasecondtime?(已经问了一次)

3.表示分述用“基数词(分子)+序数词(分母)”。当分子大于1时,分母的序数词用复数。

eg:Twothirdsofthestudentsareboysinourclass.

4.序数词前面通常加定冠词the,但序数词前有物主代词或名词所有格修饰时,则不用the。

eg:Hisfather’ssecondwifewaskindtohim,too.;

一、用所给词的适当形式填空。

1.Mybrother___________(notlike)watchingTV.

2.They______(come)fromAmerica.They___________

(notspeak)French.

3.Sheoften________(wash)clothesherself.

4._______he______(have)adictionary?

5.May1isthe______(one)dayofMay.;二、句型转换。

1.Wedomorningexerciseseverymorning.(改为否定句)

Wemorningexerciseseverymorning.

2.Healwayscomestoschoollate.(改为一般疑问句)

healwaystoschoollate.

3.Hehasabookunderhisarm.(改为否定句)

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