牛津上海版八年级初二下册英语第6讲-宾语从句-教案-八佰伴.pdf

牛津上海版八年级初二下册英语第6讲-宾语从句-教课设计-八佰伴

教育1对3指导讲义

学员姓名：学科教师：

年级：八年级指导科目：英语

讲课日期时间

主题宾语从

1.认识宾语从句的基本观点，掌握宾语从句三因素；

学习目标

2.能在详细语境中灵巧运用宾语从句。教

课内容

1、上一次课后稳固作业复习；

2、互动探究。

教课建议：

鼓舞学生自主翻译宾语从句，互相批阅指正，教师帮忙指导。

教练对他们说，他们下个月将和美国队打一场比赛。

这句话用英文要怎么翻译？宾语从句你会吗？

ThecoachtoldthemthattheywouldhaveafootballmatchagainsttheAmericanteam.

请试着翻译下边这几句话：

他告诉我地球是圆的。

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Hetoldmethattheearthisround.

你知道凯特的电子邮件地点吗？

DoyouknowwhatKate’semailaddressis?

他问我能否是来自中国。

HeaskedmewhetherIcamefromChina.

你能告诉我他什么时候去的美国吗？

CouldyoutellmewhenhewenttoAmerica?

他不知道下一步该做什么。

Hedidn’tknowwhattodonext.

我记得他昨天给了我一本书。

Irememberedthathegaveabookyesterday.

他已经告诉我明日他就要起程去纽约了。

HehastoldmethathewillleaveforNewYorktomorrow.

教课建议：

1.建议老师在解说宾语从句前先进行句子成分和句子构造知识的指引，让学生清楚什么叫宾语及宾语从句；

2.宾语从句语序和指引词上，用发现式教课法，经过详细的例句让学生总结出规律；

3.老师在教课过程中的举例尽量切近学生的生活。

一、词汇Words

1.1.servantn.仆人；仆人

e.g.Fireandwatermaybegoodservants，butbadmasters.[谚]水火是忠仆，用之不慎成灾主。

Apoliticianshouldbeaservantofthepeople.政治家应该是人民的公仆。

【知识拓展】servev.服务，待客

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e.g.Theyservedtheguestsawonderfuldinner.他们以盛宴款待客人们。

servicen.服务

e.g.Thetrainservicetothecapitalisverygood.开往国都的火车服务设备特别好。

标注：除了跟学生解说servant的三个词性变换外，还要告诉学生serve是及物动词，后边直接跟sb.

2.trickv.欺诈；坑人

e.g.Hertrickedmeintogivinghimthemoney.他利用我给了他钱。（常与

outof连用）骗走，恶作剧

e.g.Hispartnertriedtotrickhimoutofhisshare.他的合伙人妄图骗走他的股份。

【知识拓展】trickn.诡计；骗术，把戏

e.g.Icandomagictricks.我会变魔术。

Thechildrenplayedatrickontheirteacher.孩子们愚弄了他们的老师。

标注：依据同类短语解说trick，比如：playatrickonsb./makejokesaboutsb.开某人的玩笑

3.electricityn.电

e.g.Thepowerstationsupplieselectricitytothisarea