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有哪些信誉好的足球投注网站引擎教学设计方案

案例名

有哪些信誉好的足球投注网站引擎

称

信息教学对提供

科目高一尤通

技术象者

一课

课时

时

一、教材内容分析

本节课内容为教科版《信息技术基础》第二章第

二节“因特网信息的查找”第一部分的内容“有哪些信誉好的足球投注网站引

擎”，主要知识点为有哪些信誉好的足球投注网站引擎的定义、分类、使用、

工作过程、选用策略。课本上的内容较简单、浅显，

为加强学生对有哪些信誉好的足球投注网站引擎的理解、使用，可选用百度百

科上有关有哪些信誉好的足球投注网站引擎的知识讲授。

二、教学目标（知识，技能，情感态度、价值观）

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知识与技能：

1、说出有哪些信誉好的足球投注网站引擎的概念，理解关键词的含义

2、使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎

3、说出几种常用的有哪些信誉好的足球投注网站引擎

4、能快速获取网上信息

过程与方法：

让学生参与到课堂教学之中，让学生由被动学习

转变为主动学习。

以任务驱动，小组合作交流探究为主要活动方式，

在分组过程中强调优势互补的合作方式。由于目前初

中阶段的信息技术课融合在综合实践活动中，学生的

信息技术能力水平参差不齐。为了完成本节的活动任

务，在组织教学活动时应有意识地实行强弱结合的分

组方式，帮助每一位学生在较短时间内提高信息技术

水平，从而得到均衡的发展，这方面的操作技能不再

成为今后学习和进步的障碍。

在此基础上进一步引导学生学习常用信息有哪些信誉好的足球投注网站方

法——使用有哪些信誉好的足球投注网站引擎，掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎的定义和分类，

并使其在参与抢答比赛的过程中去体会和总结利用搜

索引擎获取网络信息检索的策略与技巧。

情感态度与价值观：

1、培养学生利用网络获取信息资源的意识，提高信

息素养；

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2、正确认识网络的便利和信息化社会对于网络服务

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三、学习者特征分析

通过前面课程的学习，学生已有使用网络有哪些信誉好的足球投注网站信

息的感性经验，老师要结合学生原有的认知基础加以

归纳提升，使学生形成多网络信息有哪些信誉好的足球投注网站的理性认识，

并在实践中不断总结积累自己利用网络有哪些信誉好的足球投注网站信息的经

验，不断提高自己的网络信息有哪些信誉好的足球投注网站水平。但是学生之

间的差异比较大，老师要注意营造交流学习的氛围。

四、教学策略选择与设计

本节课充分发挥学生的主体作用和教师的主导作

用，注意培养学生的探究学习能力和自主学习能力，

同时通过任务的完成提高了学生信息处理能力和对信

息技术课的兴趣。

五、教学环境及资源准备

多媒体教室

六、教学过程

设计意图

教学过

教师活动学生活动及资源准

程

备

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