五年级语文上册习作4课件.ppt

台湾作家罗兰曾经说：“如果每一个人与别人相处的时候，都能先想到别人，后想到自己，多想到别人，少想到自己，那么世界上可以增加很多欢乐与和气，而且可以减少很多悲剧和恨事。”;习作4

写写心里话;什么是

心里话？;你最想对谁说说心里话呢？;

你有哪些话想对别人倾诉却又不方便当面说？;

有的同学有一些心事想对别人说，可是又不方便当面讲，只有憋在心里；有的同学在与其他同学相处时受到委屈，却无处倾诉；有的同学做了错事却羞于向别人抱歉；有的同学性格内向想给父母提意见却没有胆量；还有的同学比赛取得了好成绩却不好意思告诉老师……

?其实，每个人都会有自己的心事。往往由于这样或那样的原因使我们不方便和当事人直说，但心里会一直耿耿于怀，怎么办呢？?;;今后你会怎么做呢？;用笔“说”???

我们可以拿起手中的笔，把想说的，向父母、老师、同学、朋友或是值得信赖的人一吐为快！

;??

用“笔”说该怎么说呢？

有一位赵洁同学就遇到了和我们一样的问题。让我们来看看她是怎么“说”的。请大家自读例文。;;思考：?1、赵洁说的是一件什么事？

2、赵洁先说了什么后说了什么？??

先说_____________????

接着_____________?

?最后_____________???

;3、?在文章中，赵洁详细“说”的是什么？;4、赵洁从“拿到卷子”到“把卷子塞进抽屉”的过程中，内心活动经历了哪些变化？划出她的内心活动。;这篇文章是述说心里话，所以结尾赵洁又写了什么呢？;赵洁同学：

先说〔开头简明表白自己内心〕

接着说〔中间详细说事情的过程和内心感受〕

最后说〔结尾总体倾吐现在的感受〕;习作提示：可以和谁说呢？;〔4〕自然界中的动植物。如：濒临灭亡的动物、植物，遭受污染的小河……

;要说什么？

;要怎么说？;你最想和谁说说心里话，请大家一吐为快吧！;小明的作文;;A记得有一次，您带我到商场玩。这时，我看中了一个169元的悠悠球，

可是您不给我买，我就大???起来。最后，您给我买了。;;好的题目是文章成功的一半，你可以以《说说心里话》为题，也可以自己取一个更符合你习作内容的题目。;题目参考;让我们敞开心扉，畅所欲言吧！

;;妈妈我想对您说……;妈妈，请您原谅我

妈妈，我要告诉您一件事，它一直埋藏在心底，压得的我喘不过气来。今天，我就借这次写作文的时机一吐为快，希望能得到您的原谅。〔开头明说，表白心迹〕

记得，那是在玉树大地震发生以后，我们全校师生开展了爱心捐款活动。我心想：这样的捐款怎么能落后呢？可钱有从哪来呢？噢，零花钱，可最近偏偏把零花钱花得“倾家荡产”了。唉，怎么还拿得出来呢？一想到灾区儿童在受苦受难，我不禁揪心地痛起来。突然，我看到了杯子底下的10元人民币。我当时不知道是拿好还是不拿好，脑海里浮现出两个画面：一个是爸妈在为我偷拿钱了而倍感伤心，狠狠批评我；另一个是灾区儿童在痛苦之中的场面。我忍了又忍，终于还是小心翼翼地从杯子底下抽出了那张10元钱，然后慢慢地放到裤袋里。这时我的心怦怦直跳，心里甭提有多紧张。

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几天过后，爸爸、妈妈竟对这事一点也不知道。可我却安心不了，上课时想，下课时也想，扰得我每天都心神不宁的。

有一天，倍受煎熬的我试探着问您：“妈妈，可不可以支付下个星期的零花钱呢？”您二话不说，拿起钱包，抽出一张10元钱给了我。您对我是多么的信任、多么慷慨啊！可我却对您隐瞒了实情，这又是多么不应该的啊！得到10元钱后我将钱放在杯子下面。可心底那股愧疚之情，却怎么都抹不去……〔表达具体，内心活动〕

妈妈，您常常教导我一定要做一个老实的人。可我在捐款这件事上却没有如实向您汇报，我知错了，您能原谅我吗？〔结尾总说，一吐为快〕;美文欣赏——妈妈，我想对你说;美文欣赏——妈妈，我想对你说;妈妈，您知道吗？;听了这一番话，我心如刀绞，伤心极了，可我还是赶快把电视关了，傻傻地坐在沙发上。您看我没有回房看书的意思立即凶巴巴地对我说：“发什么呆？还不快去看书！”我本想跟您解释一下，可我知道这时跟您解释，无疑是火上浇油，您又要说我顶嘴了！可我实在很难过。我冲进了房间，眼泪就像断了线的珠子般流下来。我走到窗户前，擦了擦眼泪，听着呼呼的风声，好似在和我一起悲哀；透过窗外望着天上的小星星眨着眼睛，好似同我一起流泪。;妈妈，您知道吗，每次您不分青红