人教版数学一年级上册《第五单元 6～10的认识和加减法 8、9的加减法》课件PPT.pptx

8、9的加减法第五单元6～10的认识和加减法

3＋（）＝6017－（）＝502203304505106目录

你还记得6和7的分与合吗？716725734743752761615624633642651

一幅图通常写出两道加法算式和两道减法算式。01＝02＋＝03＝04＋＝05206目录

PART.01你能列出哪些算式？

求一共有几朵花，可以写出两道加法算式。3＋5＝85＋3＝8?

3＋5＝85＋3＝8把一共有8朵花看作已知信息可以写出两道减法算式。8－3＝8－5＝??358

3＋5＝85＋3＝88－3＝8－5＝35你是怎么算出来的？通过数数得到的。835

你能列出哪些算式？4＋5＝95＋4＝99－4＝9－5＝45你是怎么列出这些算式的？把9根小棒看作整体，写出两道加法算式。求绿色和蓝色小棒分别有多少根，写出两道减法算式。

4＋5＝95＋4＝99－4＝9－5＝45根据加法算式写出另外三道算式。就是根据加减法算式之间的关系计算。

4＋5＝95＋4＝99－4＝9－5＝455＋4＝94＋5＝99－4＝59－5＝4两个数相加，调换两个数的位置，得数不变。总数减去一部分，等于另一部分。

6＋2＝8－2＝872＋6＝88－6＝16＋3＝9－3＝963＋6＝99－6＝3填一填。你是怎样算的？

填一填。6＋2＝8－2＝872＋6＝88－6＝16＋3＝9－3＝963＋6＝99－6＝3

填一填。6＋2＝8－2＝872＋6＝88－6＝16＋3＝9－3＝963＋6＝99－6＝3876936

想一想。4＋4＝8－4＝84如何计算呢？8444＋4＝8－4＝84

算一算看图列式计算。＋＝＋＝－＝－＝639963369936

通过摆一摆，说一说的活动，我们知道了8和9的加减法的计算方法，利用数的组成计算最简便。

选自教材第53页做一做第1题17＋1＝8－1＝871＋7＝88－7＝17＋2＝9－2＝972＋7＝99－7＝28＋1＝9－1＝981＋8＝99－8＝1

选自教材第53页做一做第2题2哪两瓶合起来有8朵花，哪两瓶合起来有9朵花②③④⑤⑥⑦⑧①⑤②⑧③④①③②④⑤⑦⑥⑧

1.计算。86695（）＋1＝9（）－3＝68－（）＝22＋（）＝84＋（）＝99－（）＝72

2.看图列算式。＋＝＋＝－＝－＝358835538853

2.看图列算式。＋＝＋＝－＝－＝549945459954

4＋＝9－＝59545＋＝9－＝49452.看图列算式。

运用3、6、9这三个数写出两道加法算式和两道减法算式。＋＝＋＝－＝－＝3699366399639最大，把它作为加法算式的得数，3和6相加得9,作为加法算式中的两个加数。

这节课有什么收获呢？8和9的加减法计算方法：（1）看图数出结果。（2）利用8和9的组成。（3）利用加减法算式之间的关系进行计算。

1.教材第54页练习十一第4、5题；2.从课时练中选取。您的正文已经简明扼要，但信息却错综复杂，需要用更多的文字来表述。