2024年少先队学期工作计划模版(五篇).pdf

2024年少先队学期工作计划模版

一、指导思想

以参加以参加快乐童年、放飞希望快乐童年、放飞希望主题队日活动时的讲话为指针，深

刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿

童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖

国，德智体美全面发展的好少年。

二、具体措施

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1.抓好养成教育,培养良好行为习惯。

组织各中队和学生认真学习____《小学生守则》《小学生日常行

为规范》,在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教

室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普

通话。

2.抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高

值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查

力度,及时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次

德育教育。

(二)以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

1.结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。

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充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳

节、“____月____日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的

系列主题教育活动。

2.开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知

识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制副校长

定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意

识。

3.开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生

了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护

自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4.加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健

康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩

教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本

的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、

爱他人、爱自己的情感。

5.开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教

育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。

(三)以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识

1.强化班主任队伍建设和班级管理。

(1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

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(2)认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。

(3)进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。

(4)抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育

工作向精细化、特色化、实效化发展。

2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集

体教育，上好品德与社会课、主题班会课。

3.重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队

室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动;

建好少先队鼓号队。

三、本学期重点工作

1.要用中国梦激发学生心中的理想梦，本学期将继续深入开展

“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队

会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现蕴含在每一天学

校学习和家庭生活的过程当中。

2.培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个

少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。以后不管

做什么，如果没有小时候认真学习打下的基础，纵然有很崇高的理

想，也是没法实现的。

3.培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学

期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受

到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。

4.常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、队干部的培养及

评优，国旗下讲话、广播站等阵地建设。

四、具体工作安排：