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幼儿园光影课程活动策划方案

幼儿园光影课程活动策划方案

一、方案背景

随着现代科技的发展和社会的进步，幼儿的视觉体验需求呈现多元化、

个性化和高品质化的趋势。相应地，幼儿园需要创意性地引导幼儿愉

悦地、全面地体验光影，从而促进幼儿的身心健康发展。

二、目标思考

本方案主要考虑以下目标：

1.通过光影体验引导幼儿发展好奇心、想象力和创造力。

2.通过科学实验、艺术创作等方式促进幼儿基础知识普及和实践探索。

3.以生动有趣的方式展示光影科学原理，激发幼儿对光影知识的兴趣，

提高幼儿的认知水平和科学素养。

三、活动流程设计

本方案主要由以下类目组成：

1.主题介绍

2.光影故事会

3.科学实验

4.艺术创作

5.生动展示

具体流程如下：

1.主题介绍

时间安排：10分钟

主题介绍主要是为幼儿提前引入光影主题，从而激发幼儿参与活动的

兴趣，并帮助幼儿了解本次活动的目标和主要内容。

具体内容：

1)介绍“光影”。

2)简单介绍光线反射、折射等基础知识。

3)展示一些光影玩具、器具。

4)引导幼儿感知光线和影子，提问并记录幼儿的答案。

2.光影故事会

时间安排：20分钟

美丽的故事会会给孩子们留下深刻的印象，这里的故事希望可以让孩

子们更好的了解光学。

具体内容：

1)根据幼儿年龄阶段选取合适的光学故事，干扰他们。

2)运用声音辅助物，让孩子们通过听致，想象光学原理。

3)强调故事中的主要信息，引导幼儿学习。

4)回顾并记录幼儿关键点的提问和回答。

3.科学实验

时间安排：30分钟

科学实验主要通过互动高效的科技为孩子们提供参与体验，可以让孩

子们亲身感受科技魅力。

具体内容：

1)根据不同的光学原理引导幼儿参与对应的实验，如反射、折射、色

散、干涉等。

2)展示实验器材，介绍各种实验器材的名称和用途。

3)引导幼儿参与实验，记录实验过程中的幼儿的思想、语言和表情。

4)解释实验结果，让幼儿更好地理解光学原理。

4.艺术创作

时间安排：30分钟

艺术创作主要是让幼儿通过手工创作亲手感受光影的魅力，以及光学

原理对人类的帮助，更好地理解光能够为人类带来的美好。

具体内容：

1)根据幼儿的年龄和个体差异，安排不同的手工创作任务。

2)在创作过程中强调一些光学原理。

3)面对孩子们进行手工创作，引导幼儿结合个人创意进行创作。

4)鼓励幼儿尝试新的想法，理解光学原理和创意的重要性。

5)展示并分享幼儿作品。

5.生动展示

时间安排：10分钟

生动展示主要是回顾本次活动的主题和目标，让幼儿对本次活动的结

果进行回忆、总结、确认并分享。

具体内容：

1)引导幼儿回顾本次活动的主题和目标。

2)总结本次活动的主要内容和产生的效果。

3)确认幼儿对光学知识的理解和参与定位。

4)分享幼儿的感想和体验，并予以评价。

四、活动筹备

光影课程活动的筹备需要有系统的安排，具体内容如下：

1、准备光影主题故事书籍，挑选光影主题的绘本或故事书籍。

2、准备教育科技玩具，根据光学科技原理，选择合适光学教育科技产

品。

3、配备实验器材，根据实验课程选取对应原理的实验器材。

4、准备创意启发物，例如多种色彩物品，制作太阳日晷等。

5、准备材料，如彩色纸、工具、丁鱼等手工材料。

6、准备一些支持音乐、数字演示等多媒体教学设备。

五、活动效果评估

本次活动的效果评估是为了了解本次活动的表现情况，并改进活动的

方案达到更好的效果。本次活动的效果评估可以从以下几个角度进行：

1、活动目标完成情况评估。

2、幼儿活动参与度评估。

3、教学表现评价。

4、活动反馈和收集。

六、小结

本方案主要是为幼儿园光影课程活动策划而准备的，通过光影体验引

导幼儿发展好奇心、想象力和创造力，提高幼儿的认知水平和科学素

养。在今后的幼儿园教育方法上，需要花费更多的经费和时间去探索，

寻找更多的教育方法手段，更好的帮助幼儿们全面的得到良好体验。