2.1 声音的产生与传播（分层练习） 八年级物理上册（沪粤版）.docx

2.1声音的产生与传播

考点01声源和声音的产生

1．对于声音的产生，下列说法中正确的是（）

A．物体不振动也能发声

B．只有固体的振动才能发声

C．一切发声的物体都在振动

D．振动停止后，发声体仍能发声

2．2018年5月21日，我国成功发射了“嫦娥四号”的中继星﹣﹣“鹊桥号”、它将成为“嫦娥四号”与地球间的通信桥梁。“鹊桥号”在随火箭加速升空的过程中会发出巨大的声音，这声音是由物体的______产生的。

3．为研究声音是如何产生的，小明同学进行系列的实验研究。

（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，乒乓球会被弹起，这个现象说明___________；乒乓球在试验中起到什么作用？___________。

（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉会把乒乓球弹起，这个现象说明___________。

（3）若在月球上做上述两个实验，___________实验乒乓球会弹起。

（4）石头落入水中，产生的水波向四周传播；发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播。通过水波来研究声波，这种研究问题的方法为___________法。

A．推理???????????????B．类比????????????C．控制变量????????????D．转化

考点02声音的传播

4．能说明“液体可以传播声音”的事例是（）

A．我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声

B．我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声

C．将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑

D．人在小溪边听到“哗哗”的流水声

5．“棒打衣服悄无声，棒举空中何其响”是描述一位妇女在河边洗衣动作的一句歌谣。从物理知识的角度解释：在空气中，由于光传播的速度______声音传播的速度，棒打衣服产生的声音通过______传入远处人耳时，看到棒已经举到空中了。

6．当别人嚼脆饼时，你听到的声音很小，而你自己嚼同样的脆饼时，你会听到较大的咀嚼声。这是因为前者的声音是靠________传播，后者的声音是靠________传播，________的传声能力较强。（均填“气体”“液体”或“固体”）

考点03声速

7．下表是某些介质中的声速v，分析表格的信息，下列判断中是正确的是（）

介质

v/（m?s﹣1）

介质

v/（m?s﹣1）

空气（0℃）

331

冰

3230

空气（15℃）

340

软橡胶（常温）

40至50

空气（25℃）

346

软木

500

海水（25℃）

1531

铁（棒）

5200

A．设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，根据公式，计算出海水深度为3062m

B．声音在空气中的传播速度为340m/s

C．声音在固体中的传播速度一定大于在液体或气体中的传播速度

D．声速大小可能跟介质的温度、种类有关

8．小歆同学乘坐的汽艇遥对一座高崖，他对山崖大喊一声，5s听到回声（已知声音在空气中的速度为340m/s）。若汽艇静泊在水面上他离高崖______m；若汽艇以10m/s的速度正对山崖驶去，他喊时离山崖_________m。

1．（湖北随州·中考真题）如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球（）

A．使音叉振动时间延长 B．使音叉振动尽快停下来

C．把音叉的微小振动放大，便于观察 D．使声波多次反射形成回声

2．（广西桂林·中考真题）声音在一些介质中的传播情况如图所示，声音在哪种介质中传播速度最慢（）

A．空气 B．水 C．尼龙 D．冰

3．（重庆·中考真题）如图甲所示，阵阵鼓声是鼓面的产生的；图乙抽取玻璃罩内空气的过程中铃声变小直至微弱，说明真空（选填“能”或“不能”）传声。

4．（四川自贡·中考真题）学习了声音的产生和传播后，小明同学做了以下小结．请你在横线上为小明填上空缺。

（1）悠扬的笛声是振动产生的；

（2）声音在水中的传播速度（填“大于”、“等于”或“小于”）在空气中的传播速度．

（3）在月球上，声音不能传播的原因是。

5．（山东聊城·中考真题）端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约m，声速按340m/s计算，声音在空气中以的形式传播。

6．（江苏无锡·中考真题）如图所示、系在细绳上的乒乓球在竖直方向静止不动，将正在发声的音叉慢慢靠近并接触乒乓球，观察到乒乓球被弹起，说明声音是由物体产生的，音叉发出的声音通过传入我们的耳中。

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7．（甘肃武威·中考真题）发声的音叉放入水中溅出水花，说明声音是由于物体产生的，物理学中把这种研究方法叫做（选填“等效替代