（新课标核心素养型）湘教版小学劳动教育六年级下册《小小手抄报》说课稿 .pdf

（新课标核心素养型）湘教版小学劳动教育六年级下册《小小手抄报》

说课稿

今天我说课的内容是湘教版小学劳动教育六年级下册《小小手抄

报》。本课主要让学生学习手抄报的制作方法，了解画手抄报的花边

的方法，培养学生热爱生活和动手实践能力和探究精神，培养学生正

确的劳动价值观和良好的劳动品质。为了更好地完成教学任务，实现

教学目标，根据新课程标准，下面我从教学内容分析、教学目标和核

心素养、教学重难点、学情分析、教法和学法、教学程等方面进行

说课。

一、教学内容分析

本课通劳动之趣-劳动之识-劳动之窗-劳动之行四个环节，旨

在培养学生通学习制作手抄报，体会完成作品的乐趣，懂得劳动创

造美好生活的道理。通学习手抄报的制作方法，了解画手抄报的花

边的方法，培养学生的动手实践能力和探究精神。通学习制作好看

的手绘艺术字，养成做事认真、积极思考、善于拓展发现的劳动习惯

和品质。通学习手绘“胖鼓鼓”的艺术字，养成做事认真细致、积

极创新、善于动手的劳动精神。教材内容贴近学生的实际生活，易于

理解和接受，有助于激发学生对学习的兴趣。教材设计与项目重视劳

动技术和劳动情感的要求，不仅满足学生个性需求，又拓展学生的思

维需求。

二、学情分析

六年级学生，经以前劳动教育的培养，已经初步具有一定的劳