湘科版科学六年级上册3.4电磁转换课件.pptx

1.英国科学家（）和美国科学家（）几乎同时（1832年）发明了发电机，为后来电的广泛使用奠定了基础。

2.1799年，意大利科学家（）发现当两种不同金属浸在酸中，再用导线在外面相连时，就会产生相当大的电流。应用这一原理，他发明了第一个人造化学电源一电池。后人便将这第一个化学电源;1.英国科学家法拉第和美国科学家亨利几乎同时（1832年）发明了发电机，为后来电的广泛使用奠定了基础。

2.1799年，意大利科学家伏特发现当两种不同金属浸在酸中，再用导线在外面相连时，就会产生相当大的电流。应用这一原理，他发明了第一个人造化学电源一电池。后人便将这第一个化学电源;称为“（）”。

3.伏特电池将（）转换成为电能！

4.将其他能转换成电能的装置：（）发电装置、（）发电机。

5.电能可以转化为（）等其它形式的能。;称为“伏特电池”。

3.伏特电池将化学能转换成为电能！

4.将其他能转换成电能的装置：光伏发电装置、海浪能发电机。

5.电能可以转化为动能等其它形式的能。;电磁转换;1820年的一天，丹麦物理学家奥斯特在课堂上给学生讲解电磁学的时候，做了一个实验。他把一根导线放在小磁针旁边，在接通电源的瞬间，无意中发现一个能证实自己猜想的现象。奥斯特做了进一步的研究，设计了几十种不同的实验，都证实了自己的猜想。;奥斯特通过让通电的导线靠近指南针，?观察到当导线中有电流通过时，?磁针将发生偏转。?;1820年，丹麦科学家奥斯特在课堂上做实验时偶然发现：当导线中通过电流时，它旁边的磁针发生了偏转，他进而继续研究，终于证实了电流周围存在磁场，在世界上第一个发现了电和磁之间的联系．;奥斯特的实验不仅首次发现了电和磁之间的联系，?而且为电磁学的发展奠定了基础。?此外，?奥斯特的研究还涉及到电流磁效应的发现，?以及在化学领域发现了铝元素。?他的工作对科学的发展产生了深远的影响，?尤其是在电磁学和哲学领域，?奥斯特创建了“思想实验”这一名词，?成为第一位明确地描述思想实验的现代思想家。;模仿奥斯特的发现做实验，探索更多的发现……;想一想，你需要用到的实验???器是什么？;模仿奥斯特的发现;

实验时，要将小磁针与导线平行地放置在导线的下方或上方。然后接通电流，观察通电时小磁针指向有什么变化。

;说一说实验中看到的现象。;导线通电后，原本与之平行的小磁针会发生偏转。;电流可以产生磁。在奥斯特发现电能生磁后，人们发明了电磁铁。;从能量转换的角度看有磁能产生才会让小磁针发生偏转，这个磁能就是通电导线产生的。故是电能转换为磁能。;理论上可以。但是铁钉为什么吸不起来？有没有吸起铁钉的方法呢？;为啥电磁起重的磁力这么大？

;观察电磁起重机的坡面图，它有几部分组成？

;除了铁芯和线圈，它工作时需要什么？

;铁钉、导线、电池、回形针、图钉、硬币。;;用自制电磁铁接触回形针、图钉、硬币等物品，观察到什么现象？;用自制电磁铁接触回形针，回形针被电磁铁吸引。;这个现象说明了什么？;断开电源，又有什么现象？;通过两个实验现象你发现了什么？;你想过吗电磁铁的磁力有大和小吗？;猜想电磁铁磁力大小与什么有关？;观察下面的电池铁，你发现了什么？;电磁铁磁力大小与什么有关？;观察下面的电池铁，你发现了什么？;电磁铁磁力大小与什么有关？;小结;探索;观察生活中哪些地方用到了电磁铁？这些装置中的电磁铁有什么作用？;电磁门锁????????????????????????????????????????????????;电铃????????????????????????????????????????????????