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Whydoyoulikepandas?;;动物的风采
--让学生欣赏动物图片喜爱动物。;2a;P29-2b;Answers:1.T2.F3.F4.F5.F;Readthearticleagainthenanswerthequestionsbelow.;Howtosavethem
don’tcutdownsomany___
don’t_____thingsmadeofivory.
_____isThaiElephantDay.;1.mindmap“思维导图”又叫心智图,是一种将放射性思考(人类大脑的自然思考方式)具体化的方法,利用记忆、阅读、思维的规律协助我们更好地记忆,学习和思考。
2.通过前三次阅读可知第段末尾的两句说明了大象的重要性。第段叙述了大象的一些能力;第段叙述了一些有关大象的事实及如何挽救大象.
3.读题目要求。左侧第一方框为“大象的重要性”;第二方框为“大象的能力”右侧第一方框为“有关大象的一些事实及其数字例举”;;第二方框为“如何挽救大象”。根据这几方面的内容再回到短文中去寻找答案。
;Howtosavethem
don’tcutdownsomany___
don’t_____thingsmadeofivory.
_____isThaiElephantDay.;Factsandfigures
people________manytrees
peoplekillthemfor_____
todaythereare___________
________(over________before);Howtosavethem
don’tcutdownsomany______
don’t_____thingsmadeofivory.
___________isThaiElephantDay.;Ⅲ梳理巩固--1.师友互查
Task1:单词记忆;Languagepoints;4.forget/remember1).+todo2).+doing
5.3,000(over100,000before).
over1).后+(数量)超过=morethan
2).在上面There’sabridgeovertheriver.在河上面有一座小桥。
(拓展over,above,on,under,below)
6.cutdown
7.thingsmadeofivory.
“bemadeof+原材料”表示“由……制成(能看出原材料)”。bemadefrom(不能看出原材料);Ⅳ拓展提高-1.师友练习
1.完成知识点题签上的测试及综合试题,答案写在答案本上。
(温馨提醒:先自主后师友互查)
2.核对答案;1.Mr.Linjumpedintotheriverto____the
boy.
2.TheBritish____isinred,whiteandblue.
3.Theletter“V”isa______ofvictory(胜利).
4.Don’t____wildanimals.They’reour
friends.;5.Theyhaveto_________theappletree.
6.━Don’t______totakeyour
schoolbagshome.
━OK,Mr.Brown.
7._____sixhundredstudentsgoesto
schoolbybike.
8.Aparkisagood_____forfun.;
Whatdidyoulearninthisclass?
1.Importantwords,phrasesand
sentences;
2.Whataboutyourpartner?
3.Whoisthebestpartner?;Ⅴ总结归纳--2.教师总结;Homework:;
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