中外园林史PPT课件.ppt

中外园林史;;课程的性质、目标和任务;参考书目;;课程安排;作业要求;;园林概念;;导论;从园林的起源演变理解园林

7类园林

园林1：旷野森林——人类远古的家园——园林的起源/源头园林

园林2：人类原始生存环境园林——水体：人类生命之源

园林3：人类原始生存环境园林——森林：人类生息繁衍的庇护所

园林4：人类原始生存环境园林——草原：人类丰衣足食的基础

水.森林.草原景观为人类奠定了关于园林的原始自然美感

自然山水——奠定了中国风景园林的基础

园林5：人类农耕生存环境园林——乡村田野、乡村小镇

园林6：人类现代的生存环境园林——旅游度假地园林

园林7：人类现代的生存环境园林——都市居住园林;1、风景园林的三层含义

1）形态——大地表面

2）环境——生存空间

3）活动——行为心理

2、人类对于园林的本性需求

1）人类的本性必需——自然的生存环境

2）人类的发展需要——美好的生活场所

3）人类的精神向往——精彩的生命历程

;风景园林专业实践概览

社会对于风景园林设计师的三大领域需求

(1)规划设计

(2)环境与资源保护

(3)建设与管理;1公园绿地

–国家公园、都会公园、都市公园、都市广场、社区邻里公园、儿童游戏场等

2休闲游憩与旅游区

–风景区、森林游乐区、休闲农场、观光果园、休闲渔业、温泉区等。

3大型综合园区

–科学/科技园区、教育园区、校园、主题园区、动植物园区等。

4道路景观规划设计

–公路景观、街道景观、林荫道路、步道与自行车道等。

5滨水景规划设计

–河川堤防/高滩地、河滨公园、海岸景观、亲水空间等。

6绿化美化工程、城市绿地系统规划

–开放空间、公共建设、环境艺术等。

7生态环境与资源保护与发展

–景观保育、复育、修景、视觉景观评估等。

8城乡风貌

–社区总体营造、地区环境改造、社区规划设计等。;

需求1：资源与环境保护（环保与生态化）

需求2：城市化

需求3：游憩与旅游化

1）生命性：生长、变化

2）时间性：形成、变化周期

3）地方性：自然的、人文的

★人居问题：

1、城市生态环境问题日益突出

2、城市化进程不断加速

★人聚问题：以人为本，创建人类聚集环境，满足游憩娱乐需求

——园林环境创造问题（规模、生态、风格……）

★自然与文化遗产保护问题－－满足人们旅游需求

★不可再生与可再生自然资源问题;1）1839年，美国芝加哥举办世界博览会，激起民众对环境改造的向往与意识

2）1899年，美国成立美国景观建筑师协会（ASLA）

3）1901年，Olmsted与Vaux共同参与推动美国华府地区的规划开始对于大尺度开放空间和轴线林荫道路以及重要重点景观与水池等布局的重视

4）1903年，英国人霍华德于《明日之田园城市》书中首开推动人与城市空间之关系

5）1903年，第一个田园城市构想由翁文（R.unwin）及帕克（B.Parker）于伦敦北56公里处----莱奇沃斯（Letchworth）建成。

风景园林专业的发展历程

1）1899—1924年：1899年ASLA成立，1901年LA专业创办。景观学的启蒙期，关注于应用科学、植物生态、艺术整合，开创对人类公共福利的关注与专业责任之养成。

2）1925—1945年：随着景观专业系所成立，景观教育也较有系统发展出专业训练的范畴与能力，并视专业为一种公共服务。

3）1945—1965年：景观专业最大转折点与挑战期，提升对于更大尺度景观的开发利用、景观建设与环境结合，提升环境整合性品质。

4）1966—1974年：景观专业的多元化发展，进一步探讨自然景观的保护与修复，如何提升都市核心区高密度摄取及参与式社区规划与社会相关议题之挑战。

5）1975—1981年：此时期有许多小型事务所诞生，发展出各类主题园、植物园、水岸更新发展以及闲置工业区再利用……等，更精准设计象度;

6）1982—1989年：景观专业事务所开始在规模上、制度上、形式上及职业专业范畴上有精准之市场区隔，并逐渐以整合性团队合作（teamwork）方式呈现

7）1990—今：——环境规划、永续发展、经济迟缓发展，促动了专业者对传统价值与对新科技之重新整合与认知

——生态危机带动了生态复育、生态保存以及文化景观复育、修复之更深刻责任

——景观生态学之发展也带动专业界在教育与实务运作上对于大尺度景观问题之整合思维

——GreenWay之运动结合环境教育、摄取再发展与景观修复正是这十年来具体之景观网络串连之成果

——减法设计思潮带动的又一融合意境与生态之风潮（如JamesCorner，1999）

——而欧洲之景观界也自80年代起即从生态保育、复育之角度，开创更多地域性思维、地域性工法及其地域性、自明性之地方发展操作模式

——东欧在景观生态学方面之研究、以及欧盟对景观分类