外研版七年级英语上册导学案：M10U1.pdf

Module10SpringFestival

Unit1AreyougettingreadyforSpringFestival?

第一课时

学习目标

1.学习并掌握Unit1中的生词和短语。

2.听读Activity3，并完成Activity4中的练习。

3.掌握现在进行时的特殊疑问句、一般疑问句及其肯定、否定回答。

学习重点

用现在进行时描述节日

学习难点

现在进行时的灵活运用

课前预习

找出下列短语

1.打扫房间__________2.扫地___________3.做饭____________

4.制作灯笼___________5.为…作准备_________6.学舞龙____________

7.春节__________8.在工作____________9.此时_______________

使用说明与学法指导

1.根据音标拼读单词并牢记，根据文中提供的问题和图片预测听力内容

2.阅读理解对话并在文中勾画出生词和短语

3.熟悉现在进行时态疑问句的句型结构

预习自测题

A.单词拼写

1.TodayistheSpring________（节日）.

2.Areyougetting_____________(有准备的)forthetest?

3.Thestudentis___________(弄干净)hischair.

4.I’mcookinga_________(一餐饭)myself.

5.Arethereany__________(龙)intheoldpicture?

B.完成句子：

1.他在为聚会作准备吗？

____he_______________theparty?

2.—Tom在做灯笼吗？—是的。

—_____Tom______________?—Yes,he_____.

3.—你们会舞龙吗？—不会。

—_____you___________________?—No,we______.

4.孩子们在干什么？

________thechildren_______?

我的疑问

课内探究

（1）.听力预测：

牢记单词，扫清听力障碍：

lanterncookdancesweep

完成Activity1

阅读Activity3，回答下面的问题：

Whataretheytalkingabout?

(2).阅读对话

A.迅速浏览对话，完成阅读题目

1.Choosethebestanswerstothequestions

AretheygettingreadyforSpringFestival?

Yes,theyare./No,theyaren’t.

AreDamingandBettylearningadragondance?

Yes,theyare./No,theyaren’t.

IsLingling’smothercookingthemeal?

Yes,sheis./No,sheisn’t.

2.Readandanswerthefollowingquestions.

WhatisLinglingdoing?

WhatisLingling’sfatherdoing?

B.仔细阅读对话，找出重点单词、短语和句型，并猜测其含义。

单词：

festivalreadyclean