部编版语文九年级下册《15 无言之美 》课件PPT.pptx

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;接下来就让我们一起带着问题去学习朱光潜先生的《无言之美》,细细体味语言的魅力。;学习目标;知识备查;;预习检测;预习检测;预习检测;预习检测;;闲情逸致;整体感知;精读细研;说一说:怎样理解“以言达意,好像用断续的虚线画实物,只能得其近似”一句的含义?;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;精读细研;后出塞

杜甫

落日照大旗,马鸣风萧萧。

平沙列万幕,部伍各见招。

中天悬明月,令严夜寂寥。

悲笳数声动,壮士惨不骄。;音乐上的“无言之美”;冰泉冷涩弦凝绝,

凝绝不通声暂歇。

别有幽愁暗恨生,

此时无声胜有声。

——《琵琶行》;精读细研;精读细研;精读细研;“无言之美”指的是大音希声,大象无形,“无言”中包含着无限深远的情绪意旨;“无言”是一种含蓄艺术,简单的表述常常比冗长的演绎更值得玩味;“无言”留下广阔的艺术空间,让欣赏者获得美的体验。;合作探究;合作探究;合作探究;;;写作特色;写作特色;板书设计;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测;;拓展探究;拓展探究;④文学对民族精神的构建,更体现在对民族意志的锻造上。民族意志是众多个体精神品格的凝聚。历史上,中华民族面临强敌入侵时,总能升华坚韧的民族意志,可歌可泣的人物与事迹不计其数,历史发展到今天,我们的视野与思维,足以在高度肯定历史人物的同时,对其当代意义予以重新阐释。金庸的武侠小说正是在继承传统文化的基础上,将评价历史人物与事件的角度,转为对天下苍生是否真正脱离苦难、是否能够安居乐业的关注和思考。这些文学作品都是在锻造民族精神,通过感召广大民众,化育普通百姓,为熔铸民族意志打下广泛而坚实的基础。;⑤中华民族的精神构建,已绵延数千年。文学在新世纪履行构建使命时,更为我们的民族精神注入新内涵。既要弘扬传统文学之精华,又要符合我们国家在当今世界格局中的身份地位。我们要让文学顺应潮流,大展身手,勇挑民族精神构建使命的重担。;2.分析本文第②段与第④段不能调换的原因。;4.结合本文,按第③段画波浪线的句式,补写一个事实论据。;课下作业

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